培育孩子经受波折的才能 来源于网络bbcms.net转载
乞助者——林晓岚：我儿子今年15岁了，成果不断很鹤立鸡群，是班里的班长。有一次由于考前预备不充沛，不想在同窗面前出丑，也不想让教师和我们绝望，所以官逼民反，在考场上作了弊，被监考教师就地发现。黉舍为了整理考场纪律，给了他一个警告处分，甚至还在班里宣告。我儿子自尊心遭到很大刺激，当天回到家后就不想再上学。好几回，他都流露出轻生的想法，认为没脸见人。我们全家人都很担忧，但又不晓得该怎样帮他。 bbcms.net转载自网络
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这类学生历来好事多磨，成果好，又是班里的班长，没阅历过什么波折。因而，一旦碰到波折就认为天塌下来了，什么都完了，甚至萌发以死求得摆脱的想法。在他的思惟里，性命是属于本人的，不关其他人的事，所以会发生无权杀人，但有权利损伤本人的毛病想法。“对于这类孩子，建议教师和家长在平常就要灌输他们，日常生活中碰到各类各样的波折是很往常的。要抓住每次机会实行教导，实时指点。因为危机的发生是平常不经意的小事长时间积聚的后果，因而平常就要化解掉，不要等到最后爆发出来。而作为学生，本身也应利用每次波折实时反思本人，逐步树立起接受波折的才能，不至于为了一点小事就轻生。” 本文源于网络www.bbcms.net转载
(每日商报)