• 怎样促进孩子个性的发展?

  • 发布时间:2011-01-06 转载:育婴百科网 分类:宝宝培养 热度:加载中

欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:怎样促进孩子个性的发展?,自发性顺利成长的孩子,到了三四岁时,其积极寻求朋友的愿望变得强烈起来,这样的孩子喜欢和小朋友一起玩耍。孩子出现这一现象有早有晚,但只要他非常需要朋友,就说明这是一个...,以下是完整【怎样促进孩子个性的发展?】原文:

  •   自发性顺遂生长孩子,到了三四岁时,其积极追求朋友的愿望变得激烈起来,如此的孩子喜爱和小朋友一同游玩。 www.bbcms.net转载自网络

      孩子呈现这一现象有早有晚,但只需他非常需求朋友,就阐明这是一个意欲开展顺遂、心情安宁的孩子父母可以对本人的育儿办法加以肯定并建立起信心。 bbcms.net转载自网络

      假如孩子不怎样想找小朋友,即便有机会接触同龄的孩子,也不与其一道游玩,这时父母就必需对本人以往的育儿方法从各类角度加以讨论了。

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      在讨论的时候要注意两个症结问题:其一,有没有不断在压制孩子的自发性的生长;其二,能否亲子间的情绪纽带不够结实。

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      就压抑孩子自发性生长的育儿办法而言,父母们最轻易落入两个圈套,一个是对孩子施加不恰当的管束,把其塞入“好孩子”的框框里;还有一个是运用过维护的培育办法。

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      在第一种状况中,父母为了把孩子塑招致本人理想中的“好孩子”,对孩子施加命令、压力,支配孩子的行动。如斯一来,孩子慢慢地就变得老实听话、很好对付了。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络

    父母这时可能会认为因为本人育儿有方,才使其成了个“好孩子”,甚至还为此暗自得意呢。殊不知,本人的育儿办法已经压抑了孩子的自发性,使之失去热忱和活力了。

      这里所说的过维护是如此一种育儿办法,即应当由孩子本人做的工作,父母却动手代劳。也就是说,在孩子要求“本人来做”的时代里,父母出于“做欠好”、“太费时间”等种种理由,而没有让孩子做。如此一来,孩子自发性的发育便遭到了压制。

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      其后果是,孩子对大人的依赖性越来越强,一点点小事就想要让父母帮本人做。假如一味将就下去的话,孩子会以为父母为本人做工作是天经地义的,父母就该为本人服务。再严峻一点的话,孩子会变得用命令的语调来指使妈妈。当要求不被知足时,甚至会对父母施加暴力,即所谓的“家庭暴力”。 >>>每种个性都有胜利的可能

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      遭到过度维护的孩子,在家里显得挺趾高气扬的,乍一看似乎很有活力,可是一到外面就变蔫掉了。这就像人们常说的“窝里横”。 本文源于网络www.bbcms.net转载

      这种孩子在幼儿园里无法和其余小朋友一块儿游玩,总爱缠着教师不放。而教师又不可能只对付一个孩子,于是孩子便更加觉得不安,逐渐地不想上幼儿园了。 本文源于网络www.bbcms.net转载

      如斯下去,孩子的交友才能便生长不起来。如此的话,在从小学到芳华期这一时期里便存在着呈现种种问题的风险。

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