欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:孩子读书笨试试学外语,现代社会,最让年轻父母头疼的一件事,可能就是自己的孩子学习老是搞不上去。有的父母认为自己的孩子不聪明,有的认为自己没有严格要求孩子,有的将之归咎于学校老师。其实,如...,以下是完整【孩子读书笨试试学外语】原文:

  •   现代社会,最让年轻父母头疼的一件事,可能就是本人的孩子进修老是搞不上去。有的父母以为本人的孩子不聪慧,有的以为本人没有严厉要求孩子,有的将之归罪于黉舍教师。原本,假如孩子进修不断都不见起色,可能是患了进修障碍,也叫浏览障碍症。近期的一项调查研讨表明,7%的中国人患有不同水平的浏览障碍症,而在美国这一数字是在5%—15%之间。

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      浏览障碍症的症状一般表示为患者注意力不集中,对词汇记忆、拼写、朗诵存在一定的艰苦,对浏览无法提起兴味。医学界对浏览障碍的认识与医治主如果针对西方语系的患者,而香港大学一项最新的研讨发现,使用中文的浏览障碍患者发病缘由与使用西方语系的患者是不相同的。英语和法语是由不同的字母按不同序列而组成的,由字母便可判别单词的发音。这一过程由人的左半脑“颞顶叶”掌握。而中文是一种象形文字,其发声、字形和高低文整合的综合信息加工比西方语系复杂得多。它受左半脑“额叶中前回”部位掌握。既然大脑中不同部位掌握了对不同言语的信息处置,我们在指点孩子进修时也许可以“洋为中用”,让孩子学学外语,有可能协助孩子改良中文浏览障碍问题来源于网络www.bbcms.net转载自网络

      研讨表明,一个人进修外语越早,进修的言语数量越多,大脑的自动调理才能和顺应性就越强。伦敦大学的米切林高等教授发现,那些5岁前就能说两门以上言语的人,大脑中的言语灰质区比正常人要大。而35岁以上的言语进修者,其大脑灰质区几乎没有什么大变更。因而,人们早年进修外语,可以改良大脑言语区的功能构造,晋升进修才能。
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      浏览障碍并不可怕,它和人的智力水平无关。经过专门的系统练习,大多数患者都能够实行正常的浏览和进修。让患者学学外语,是个不错的选择。
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