• 涂鸦，孩子才有的创新意识

• 发布时间：2011-01-18　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：涂鸦，孩子才有的创新意识，孩子画画，被大人们称为涂鸦。孩子在涂鸦过程中，有时会产生带有创新意识的“力作”，而这些“力作”，往往不被老师、家长看好，常常是简单的一句“没道理”就把孩子的画作否定...，以下是完整【涂鸦，孩子才有的创新意识】原文：

• 　　孩子画画，被大人们称为涂鸦。孩子在涂鸦过程中，有时会发生带有创新意识的“力作”，而这些“力作”，往往不被教师、家长看好，经常是简单的一句“没道理”就把孩子的画作否认了。  来源于网络www.bbcms.net转载自网络
  
  　　前段时间，我和幼师专业的学生到乡村幼儿园去练习，碰着了孩子们创作的几幅如此的涂鸦。 
  
  　　幼儿园里有个叫琴琴的4岁孩子，当教师让他们自由画画时，琴琴画了一棵奇异的苹果树，苹果结在树根上，埋在地底下。教师说：“你画错了，苹果应当挂在树枝上。”她忽闪着大眼睛说：“马铃薯、花生、红薯，它们的果子也是长在根上的，如此就不怕刮大风了。”教师迫不得已，只好向她摊开两只手：“唉，我怎样说你才明白，苹果只应当发展在树枝上。”  本文源于网络www.bbcms.net转载
  
  　　另一个男孩子兵兵画了只小猫，被来接她回家的妈妈看见了，妈妈说：“兵兵，你画的小猫怎样安上了狐狸的大尾巴？天底下有如此的小猫吗？”兵兵舔舔嘴唇说：“小猫冷的时候，大尾巴可以当被子盖呀！”妈妈说：“有了大尾巴，就不是小猫了。”他歪着头反问：“你方才不是叫它小猫吗？”面临如此的反问，妈妈无话可说。 

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  　　再说婷婷所画的鸡。她画了一只金黄色的老母鸡，愣愣地望着本人下的蛋。这是一只多么大的蛋呀，比老母鸡还大两倍！幼儿园教师笑她说：“婷婷的鸡，下的是气球呀，会越胀越大？”她一听，快乐得拍着小手说：“对呀对呀，蛋也可以长呀，越长越大，越长越大！鸡妈妈也觉得奇异呢！”教师迫不得已地摇摇头。 
  
  　　那天，市文化馆的张教师到幼儿园来写生，她是位年轻的画家，歇息时，在办公桌上随意翻翻孩子们的涂鸦，拍案叫绝，说孩子们的画表示了丰厚的想象力，勇于创新。那天，张教师把琴琴、兵兵和婷婷的几幅涂鸦要走了。后来，这几幅画在全市幼儿绘画竞赛中都获了奖。 
  
  　　经过这个故事，我想说的是，从小培育孩子的想象力，就要为他们们创设宽松开放的环境。对于孩子们的涂鸦，我们不用拘泥于外表的“像”与“不像”，而是要积极鼓舞他们去自由地想象，大胆地表示，让他们在发散思想、逆向思想中得到创造的高兴。爱因斯坦、爱迪生在孩提时期就经常想些、做些成年人看来“没有道理”的工作，遭到教师的非议，可是实践证实，这对他们长大后从事科学研讨和创造创造是大有好处的。善待孩子涂鸦中的创新意识，也许他们辉煌的人生，就是从这些“难以想象”的涂鸦起步的。 

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