《风不吹，它睡了吗？——儿童发问的背后》 来源于网络bbcms.net转载
德国 阿明•克伦茨著 王怀成译
华文出版社 2003年9月第一版
三十一条提醒和建议 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
1、孩子的问题不存在重要与不重要之分。孩子提出的每一个问题都有它的缘由，每一个问题的存在自身就阐明了它的重要性。
2、在许多孩子问题的背后，隐藏着很多阅历和期望、恐怖和担忧。我们成年人不应当以为，每一个问题仅仅是这个问题的自身而已。
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3、回答孩子的问题需求时间，成年人应当为他们付出时间。仅仅供给快餐式的回答不能对孩子有所协助，也基本不能使孩子深入地体会他们所得到的谜底。
4、许多孩子的问题开始听上去仿佛是想得到一个具体的避实就虚的谜底，听起来若干有点简单。然则大量的孩子发问的目标在于想得到“间接”的谜底。我们成年人只要注意孩子问题中的“自我流露”，才干了解他们的问题——孩子到底想晓得什么。 www.bbcms.net转载自网络
5、孩子的问题没有一个是愚笨的！假如问题真的过剩，孩子也不会提出来。 bbcms.net转载自网络
6、孩子提出的问题经常是十分严正的讨论的开始。懂得赞美孩子提出问题的人，才会把孩子视为对等的对话同伴。 本文源于网络www.bbcms.net转载
7、固然孩子对于许多问题愿望得到谜底，一般的经历表明，他们经常在心坎里为本人找到了一个谜底。当你给出谜底的时候，孩子会用他本人的谜底和成年人的谜底做比较。所以，关心地、友好地向他们提出反问经常不失为一种好的回答。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
8、孩子的发问是一种促使人考虑的哲理化方式。应当以娱乐和严正的两种方法共同考虑它的意义和问题的内涵联络，从而发现开展想象力和可能性并追踪孩子的想法。
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9、孩子提出的问题有其内涵的目标，成年人应当弄明白它。孩子提出问题的方法经常能够通知我们，孩子的心情如何，他们心里想的什么。
10、孩子提出问题，是由于他们对某事不睬解或许对某事有感触。提出问题有助于孩子在行动范畴接收新的经历。
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11、孩子提出问题表明他们对日常生活有着永无止境的好奇心。所以，孩子们提出问题不只有助于他们了解不晓得的工作，而且也是对将来日常生活的预备。
12、孩子的问题来自于他们呢要使工作得到说明的好奇心。不回答他们的问题，或许对他们提出的问题品头论足，就有可能窒息他们的好奇心，使他们损失增长知识的才能。
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13、孩子们提出的问题常常是对事情的赞叹，孩子们想经过发问的方法更广泛地认识事情的意义。就这点来说，孩子们的诧异不是偶尔的，而是遭到震动的后果。
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14、孩子们提出问题的根本理由来自于如此一个不可辩驳的事实，即有“为什么”，就有“由于，所以”。
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15、当孩子们以为他们的环境是民主的、没有偏见的和充溢了解的时候，孩子们最能提出问题。 本文源于网络bbcms.net转载
16、孩子的问题经常发生于积极的行动，而不是长篇说教，所认为孩子创造机会，取得更多的行动阅历，对他们是很有协助的。
17、假如孩子的发问不被大量的玩具所困扰，不受大量的媒体波及或许不遭到过火的呵护，那么孩子的发问就可以得到最好的开展。同样地，也只要日常生活在孩子能够有根本平安感的地方
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