金秋9月，是一年中最富魅力的收获时节，但对于小孩子们，却似乍暖还寒的初春。 来源于网络bbcms.net转载
9月里，孩子开始的是崭新的日常生活——两三岁的孩子要第一次辞别父母分开家庭，进入集体中日常生活；四五岁的孩子要顺应新的变更，跟重新的教师升入新的班级。生长给孩子带来无穷的欢乐，同时也带来了无法回避、不能疏忽的挑战！ 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
假如您是一位仔细的家长,您会发现：步入9月，开始新的日常生活后，孩子悄然产生着很多变更。孩子对环境、对同伴、对教师、对新的日常生活都有本人的想法和感触，同时会运用独特的方法，向亲人传递着试探、乞助、分享的信息：有的孩子高兴，会像小鸟一样欢呼雀跃；有的孩子知足，会常常面露笑容、悠然自得；有的孩子焦躁，会更多地诉说身材上的不舒适；有的孩子多虑，不哭不闹但显得内心不安；有的孩子敏感，早上离家时尽可能地迁延时间……这些都是我们的孩子，面临变更所发生的不同感触和独特的表达！或许您察觉到了，心中觉得焦虑？或许您有意疏忽，认为他长大些了，应当承受历练？ 本文源于网络bbcms.net转载
孩子心中的不快，向您倾吐了吗？孩子面临的挑战，您能了解吗？孩子的生长喜悦与您分享了吗？孩子的提高您发现了吗？ www.bbcms.net转载自网络
有时，由于我们的孩子太小无法道出迷惑的原委，有时孩子受经历的局限表达不清心中的不安，然则只需我们关注孩子心情的寒暑表，就能有效地经过亲情波及，培育孩子自信、高兴、积极的性情。
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耐心倾听。家长朋友工作再忙，也必需分给孩子一点时间，使孩子觉得他是我们的最爱。当孩子滔滔不绝地诉说时，别随便打断他！倾吐就是宣泄和缓冲；当他词不达意时，郑重地给予提醒，让孩子敞高兴扉；即使是孩子没理找理时，也切莫随便割断话题，我们的明智和耐心，对孩子才是最好的行动示范。
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真心了解。成年人懂得避开障碍是正常的表示，而孩子能避开障碍倒是生长中质的飞跃。当孩子不顺应的时候，我们的了解表示在：重视孩子的真实感触，通知他爸爸妈妈小时候也是如此。了解才干产能信赖，孩子信赖我们，才有可能借鉴我们“不经意间”流露的“小时候”的经历。
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实时沟通。发现孩子心情变更大时，我们要在百忙之中和教师沟通：理解幼儿园需求家庭合营的具体使命，理解家庭教导中可以实行哪些方面的引导，和教师交换看法，诊断治疗孩子应对艰苦中的缺乏、剖析孩子现实中的需求、协助孩子预备必须的经历等。有了如此的沟通，我们就能够为孩子供给实时、合适的协助。
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鼓舞强化。这是协助孩子树立自信，阅历生长的症结。孩子需求赞美作动力，由于赏识就是爱和认同。赏识是对孩子尽力方向的肯定，是对孩子尽力过程的认同，是对其良好行动的强化。只需孩子在做，在调整，我们就别苛求他“改错一锤定音，学好行动不反弹”。毕竟，独生子女的生长环境有着缺少同伴共勉的先天缺乏。
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孩子在长大，这使为人父母的我们体验到成就，同时也不时感觉到义务。在这幼芽吐绿承受生长考验的9月里，让我们和孩子一同来面临挑战、分享胜利！
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北京市东城区幼儿教研室主任 魏
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