在孩子学措辞的时代,父母也跟着孩子说咿咿呀呀、奶声奶气的儿语,这能协助孩子更快地进修言语吗?科学家的研讨后果是肯定的。
千百年来,母亲们几乎都会自觉地用“儿语型言语”与婴儿交流,并逐步教会他们掌握母语,这种办法是相当有效的。但近年来人们开始承受另一种观念:假如想让孩子更早地学会言语,那就应当把孩子看成是成人一样地来跟他们措辞,也就是使用“成人型言语”。近期来自卡耐基·梅隆大学和威斯康星州大学的一项研讨对这两种办法实行了比较,后果发现婴儿在儿语环境中进修措辞,掌握言语的速度大约快25%。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
主持这项研讨的泽森博士和格林科夫博士剖析以为,当父母与孩子以儿语交流时,会有意放慢措辞的速度,复杂的长句也会被拆分红简单的短句和单词,同时还使出夸大的身材言语。如此,孩子更轻易了解词句的意义,从而进修速度分明加快。事实也表明,孩子更喜爱如此的措辞方法,它有助于母子间打破言语的隔膜。不过,研讨人员也以为,这并不表现孩子不能从“成人型言语”中进修,只是用“儿语型言语”可以使他们学得更快一点。
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