强强在家里、在幼儿园里老是一直地扰乱,父母为他操了许多心,甚至疑心孩子是不是得了多动症。昨日,在湖畔之梦柏宁格双语幼儿园举办的“儿童常见心理问题剖析”讲座上,经过心理学砖家的剖析,强强的家长才弄清晰什么样的状况下孩子的扰乱行动是“注意缺点多动障碍(简称多动症)”在作怪。
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据昆医附一院心理砖家杨建中博士引见,儿童多动的“缺点”,原本是一种发育性的心理病症,表示为注意力难以集中、多动、激动和进修艰苦。并不是所有生动爱动的孩子都是多动症,能否属于多动症,要察看3点:起首,患病的孩子注意力不集中,激动、多动会产生在所有场所,而不是“人来疯”或有外人在时娴静、回到家就闹;其次,要看其严峻性,多动症往往会波及孩子的进修和人际来往;再次,症状会继续较长时间,至少3个月。杨建中说,48%的多动症儿童在上学后症状会逐步减轻,不必服药医治;还有52%的需综合医治,即父母教导、黉舍调理、药物医治等相联合。
柏宁格双语幼儿园园长张江虹通知记者,儿童的心理问题与身材问题比拟,更难以辨认。如孤僻、多动、率性、爱发性格等,许多心理问题假如没有在早期发现,就失去了协助孩子的最好的时机。因而,幼儿园会不定期约请砖家开专题讲座,指点父母、教师运用正确的办法和技巧引导孩子。
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