一年一度的高考在即，大家的眼光又投向了那些“不必挤高考独木桥”的“另类考生们”：２００６年，黑龙江省１４岁的辛蕴甜虽未上过一天学，却以５６０分的高考总成果，被黑龙江省某大学的生物工程专业录取；全国年纪最小的大学生－－１０岁的张炘炀也是在“一对一”的私塾教导下“产下”的天赋；北京市８岁男孩侯鸿儒在“家里蹲”的教导下，已经通读了《三国演义》，并可流利浏览英文报纸《China Daily》（《中国日报》），具备了一个初中生甚至高中生的水平……２００６年１１月２９日教导部发布，依据新近修订的《责任教导法》规定，“私塾”只需按程序申请获批就可以创办。这是自上世纪五十年月以来，中国初次允许创办“私塾”。这是对传统教导体制的一种挑战，还是一次教导变革的全新尝试？私塾教导让“少年天赋”成为现实 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
0-3岁早期开发黑龙江省年纪最小的高考考生辛蕴甜早在２００５年就参与了高考，而且成果比２００６年高出２０分，因为当时只填写了重点院校而未被录取。她的爸爸辛军教她文科，母亲孙军源教理科，其他时间任她自由活动或自习，同时也承受音乐、体育、美术方面的教导。其父母自始至终强调：“我的孩子不是神童，通常的孩子都能够做到这一点。”北京小男孩侯鸿儒在爸爸的“家塾教导”下，６岁半开始背托福单词，半年后已掌握６０００个英语单词，一年半即可借助英文词典通读原版小说，现已养成天天浏览的习气。他用大人的口气说：“我要达到博士生的水平，困难困苦，玉汝于成。”上外静安小黉舍长陈小文指出，这些“私塾教导”出生的“天赋少年”们都存在着相似的特色：“这些孩子并不顺应中国传统基本教导的形式。”的确，辛蕴甜小时候就是由于顺应不了幼儿园的教导方法，父母才聘请了退休教师。辛蕴甜７岁时就学完了小学的全体课程，此后就由母亲在家中指点女儿持续进修。而“天赋儿童”侯鸿儒也很抗拒上学，他的爸爸侯波以为，现行的教导体制基本不合适培育天赋，因而毅然决定让孩子在家里“上学”。“我们可以发现，‘私塾孩子’们的父母并非富贵之家，文化层次和社会地位也只是中流，”陈校长说。辛蕴甜的爸爸患结肠癌并申请病退，专科毕业的母亲下岗在家，同样，侯鸿儒父母离异后由爸爸抚育，爸爸侯波操持了病退手续，除了拥有一套住房外，失去固定收入。这几年父子二人不断靠侯波的弟弟赡养。这种独特的教导形式惹起社会注目标症结在于－－“私塾孩子”在获得好成果的同时，居然都学得很高兴－－天天睡到天然醒，既进修教材知识，又培育兴味。“没有超负荷的课后功课，没有大大小小需求敷衍的测验，这让大家都爱慕不已。在“私塾教导”胜利的个案下，许多家长也开始对此心动。“父母就是最好的教师。”取名为“可名妈妈”的网民，欣喜地留帖表现，本人的孩子四岁零九个月了，已熟读甚至能背诵“四书五经”和莎士比亚的“十四行诗”。“当头棒喝”后，传统教导若何让孩子“高兴”？据调查，北京小学升初中测验有的要加试“奥数”，有的要求达到公共英语二级水平，甚至有小学生为添加择校砝码考出了４１个证书。而触及全国１３个省的约１．５万名学生的剖析报告显示，中学生每５个人中就有１个曾思索过自杀，“进修压力”的要素名列个中。“现代私塾”的呈现是为了知足特别性的、选择性的教导需求。固然只是个例，但却在“高兴进修”的气氛下取得超前的提高，离开了传统基本教导“考，教师的法宝；分，学生的命根”的影子。上外静安小黉舍长陈小文以为，“私塾孩子”是特定的学生群，他们的胜利与本身的资质、注意力和心理条件不无关系。“不可能所有孩子都合适‘私塾教导’，也不可能所有家长都合适教‘私塾孩子’。但他们高兴的知识传递方法，还是给了中国传统基本教导‘当头棒喝’”。陈校长说，对
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