欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:孩子争强好胜为哪般,现代社会,大多数孩子都是家庭生活的“中心”,父母对孩子细心呵护,关爱备至,使孩子形成了唯我独尊的心理,心理学研究表明,随着年龄的增长,孩子走出家门,和同伴进行交往时...,以下是完整【孩子争强好胜为哪般】原文:

  • 现代社会,大多数孩子都是家庭日常生活的“中心”,父母孩子仔细呵护,关爱备至,使孩子构成了唯我独尊心理心理学研讨表明,随着年纪的增长,孩子走出家门,和同伴实行来往时,感触到家庭社会的差别,有可能惹起心理上的失衡而表示为不允许周围任何人对他有任何质疑或否认,甚至构成不允许任何人在任何工作上比本人强的好胜心理。这是正常的心理表示,但需要实行正确的引导和教导,才不至于开展成病态

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      1、引导孩子建立正确的竞争意识。现代社会是一个充溢竞争社会。一些父母认为要从小教会孩子竞争才干使他往后更好地立足社会。因而在婴儿时代,妈妈就不失机机地开始引导。如“这是给宝宝的,我们谁也不给”,等到孩子稍大些,开始和其余小朋友一同玩时,父母更要教孩子如何做才干不吃亏,而且要求孩子事事争第一。原本如此做会害了孩子。在群体中他往往不能被其他小朋友所接纳,长此下去,他会远离群体,缩小了交友范围,最终陷于孤立。培育孩子正确的竞争意识包含以下几点:

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      ★不要事事争第一,要允许他人胜过本人。
      ★竞争是为了找到本人和他人的差距,更快地提高和扬长避短
      ★和小同伴一同游戏和协作完成使命是十分高兴的工作。
      2、正确地评价孩子。因为孩子年纪小,自我意识才方才萌芽,他不会正确而完整地评价本人和他人。他对本人的评价是以父母和其他成人对他的评价为规范的。如父母常常在孩子面前说他笨,孩子就会认为本人是一个笨孩子,而父母常常炫耀孩子聪慧,孩子也就常认为本人很棒。所以父母要正确评价本人的孩子,协助孩子构成正确的自我意识和自我评价。父母应当做到:
      ☆适度表彰,肯定孩子的长处。每个孩子都喜爱受表彰和鼓舞。然则过火的表彰会使孩子构成不正确的自我评价,以为只要本人好,他人都不如本人。甚至当成人称赞他人而没有说他好时,他就难以承受。因而父母表彰孩子不要泛滥,不要泛泛而谈“你真聪慧”“你真能干”“你真棒”等,而要具体指出孩子的长处,使孩子明白他为什么受表彰。如“今天我要表彰你,你会本人叠被子”等。

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      ☆不要用情感替代明智。很多父母把本人的孩子算作是“一朵花”,夸张孩子身上的长处,而无视了孩子身上的缺点,这是最要不得的。父母要审阅本人的做法,不要因心疼和喜爱而随便拔高对孩子的评价,以免孩子对本人构成不正确的评价。
      ☆恰当指出孩子的短处。在评价孩子优点,肯定长处的同时,父母还要对孩子恰当指出他的短处,使孩子明白人人都有优点和短处,小同伴之间应当相互进修。
      此外父母看待孩子还应有明智的立场。孩子在外争强好胜,在父母前去往会有所表示,如:若输了就哭泣、发性格、生闷气;赢了就洋洋自得等等。对此,父母要有一个沉着的立场,正确引导孩子,使他逐步明白:和小朋友竞赛,想赢是可以的,但“赢”,赢在哪里?“输”,又是为什么呢?不能够对孩子的表示置之度外或粗犷看待。
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