因为不受时空关系的约束和客观道理的限制,孩子在视觉空间智能方面往往表示出成人不可思议的才干和潜质。例如,他们在美术活动中对本人的意愿和愿望的表达,对本人思惟情感的流露,随性而无拘无束,固然没什么技巧,可想象力和创造力之大胆、无佝无束,老是令大人们自惭形秽。 本文源于网络www.bbcms.net转载
要培育和开展孩子的视觉空间智能,就应对孩子在绘画时所具有的随便性和自由性加以鼓舞,让孩子的创造性在随便中得到开展。父母对孩子视觉空间智能的培育方法,不该拘泥于商定俗成的技巧和条条框框的约束,而应采用一些能合孩子感兴味从而自发自手段。比方,视觉空间智能强的孩子往往喜爱想象,可利用想象游戏和视觉游戏来进步孩子的视觉空间智能。 来源于网络bbcms.net转载
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