欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:怎样让孩子口齿伶俐,孩子进入小学后,口齿是否伶俐与学习关系很大。这是因为:主观上,人思考问题总是借助语言,口语表达清楚,有助于发展思维;客观上,学习的内容要求口头语言有进一步发展,口头...,以下是完整【怎样让孩子口齿伶俐】原文:

  • 孩子进入小学后,口齿能否机灵与进修关系很大。这是由于:主观上,人考虑问题老是借助言语,口语表达清晰,有助于开展思想;客观上,进修的内容要求口头言语有进一步开展,口头言语不行,浏览、背诵、作文等均会遭到波及。因而,开展口头言语,是学龄期前后的孩子父母一直要注意的大事。  bbcms.net转载自网络
     
      父母可以利用孩子在家中口头表达言语的机会,从以下几个方面临孩子实行练习: 
     
      丰厚词汇词汇越丰厚,口语基本越雄厚。所以,父母可以让孩子经过听、看、抄、造句等多种方法,丰厚本身的词汇“宝库”。 
     
      练习朗诵父母要从朗诵课文和措辞入手,一句一句地作出示范,并让孩子反复朗诵,逐渐做到游刃有余。 
     
      改正毛病孩子措辞的缺点是“半句话”较多,措辞快,不用要的关联词多。父母应耐心工作,对语病要注意改正,然后让孩子重新说,直到孩子能正确表达为止。 

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      反复交流交流是开展口头言语的最好手腕,父母要常常主动与孩子对话、聊天,锤炼孩子的口语才能。 
     
     

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