时间:2003年11月26日 14:15—14:25
发问:guest
回答:陈福国(上海第二医疗学科大学医学心理学教研室主任,高等教授) 来源于网络bbcms.net转载
guest:我儿子如今二十个月,我发现他老是和我试探行动界线。比方说他摇铁门,我就对他说,不要如此妈妈会朝气的,我数一、二、三你走开,否则我会处分你(打手板)!后果他就一定等到我走到他面前他才慢慢走开。(14:15:26)
陈福国:原本你用的方法是不错的,问题是孩子可能对于你的讯号反映不很激烈,因而非要等你走到面前才有反映性行动,象这种状况可以和他交流,通知他最快的反映是妈妈最观赏的。(14:16:25) www.bbcms.net转载自网络
guest:每当我面临他的试探行动就怒气冲冲,但又必需抑制。儿子如今已经有了自主见识,比方去超市要选东西,不买就不快乐;再比方吃东西时的选择等,我们屡次改正都不是很得方法。(14:18:39)
bbcms.net转载自网络
陈福国:请你通知我,你是如何改正孩子行动的。(14:20:11) bbcms.net转载自网络
guest:比方用转移目的来改正超市问题。不过这孩子记性特好,比方我们在超市出来他还为那件事而不快乐良久。(14:20:39)
本文源于网络bbcms.net转载
陈福国:在调整孩子行动过程中,是需求耐心,需求心理,需求沟通,需求肯定。我们对孩子的良好行动尽量多做鼓舞,让他的行动朝顺应性行动强化。(14:21:23) bbcms.net转载自网络
guest:别的,我的孩子常常用本人的手去触碰生殖器,但不是过火的那种。我会通知他他的手有小虫虫,不要去动。不晓得如此说对不对?我认为本人就是缺少耐心!这点不轻易抑制。(14:23:16) 本文源于网络www.bbcms.net转载
陈福国:这个说明很好。我们还可以通知他,假如小虫子爬进小鸡鸡里去就会生病,小鸡鸡就会很痛,让他逐步地认识到这些行动和病症的取得有着密切的联络。(14:25:32)
来源于网络bbcms.net转载