小孩子为什么会不大听大人的话呢？怎样样才干让小孩子听大人的话呢？这些可能是爸爸妈妈最关怀的问题。
著名的心理学家皮亚杰把儿童智慧的开展分为四个阶段：感知活动阶段、前活动阶段、具体活动阶段和方式活动阶段。前活动阶段指儿童的2～7岁这个阶段。这个阶段，孩子思想最大的特色就是：思想的自我中心主义——孩子坚信本人想的也就是他人所想的，他们自以为本人的想法永远是对的。
所以，爸爸妈妈们要注意一个准绳，即激起和支持孩子的兴味与需求。孩子只要对某项事务或某项活动发生了兴味和需求，才会在活动中表示出主动性与积极性。 本文源于网络bbcms.net转载
1、学用“？”丢弃“！”
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现实日常生活中，爸爸妈妈喜爱对孩子说“你应当如此！”“你不应当那样！”如此带有激烈的命令的感叹语句恰好跟处于前活动阶段的孩子心理相抵触。孩子喜爱爸爸妈妈能够尊敬他，因而爸爸妈妈对孩子措辞时，尽量不要用带有命令、指令性的感叹式句子，比方：你今天不准出去玩！不要把手放在嘴巴里！爸爸妈妈应当尽量使用问句，将孩子算作一个小大人，以磋商和讯问的口气和他对等的对话。
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2、学用“选择题”丢弃“判别题” bbcms.net转载自网络
面临有着激烈“思想自我中心主义”的孩子，爸爸妈妈们应当放下大人做主的架子，以民主、对等、对话的方法和孩子交流。让孩子去做某项工作时，尽量不要让孩子做“判别题”，即“这件工作，你做还是不做？”如此的判别题轻易使孩子觉得本人被限制在爸爸妈妈定的框架内，失去了自我发扬的余地。孩子们更喜爱父母出的“选择题”，如“文文，你吃青菜呢，白菜呢，还是花菜啊？”本来对蔬菜没有兴味的孩子轻易表示出自我选择的积极性，他会觉得本人有了主动权，但实践上，还是让孩子在自主中遵从了父母。
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