在宝宝6个月至1岁半大时，父母可天天抽出1分钟的时间和孩子来做指认身材的活动。协助孩子理解身材结构、器官，使孩子感触实践身材经历、特点、意义及功能，是生长中必要的课题，而孩子有了自我认识即可进而理解本人。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
活动实例：
来源于网络www.bbcms.net转载自网络
认识五官感觉-听、视、嗅、味、触活动
活动一、静默游戏办法： 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
1.和孩子一同闭上眼睛、不措辞，静默中仔谛听一听各类可能听到的声音，如小鸟声、汽车声、人走路的声音。 本文源于网络www.bbcms.net转载
2.讨论平常最轻易听到的声音，从讨论中加以分类。
活动二、视觉游戏(区分、色彩、大小)办法：
1.预备几种色彩大小不同的数个几何图形。
2.顺时钟方向，用食指探究图形的形状，及框架内缘的轮廓。
本文源于网络www.bbcms.net转载
3.通知孩子几何图形的名称，并指认日常生活中属于此形状之物品。
4.将同属性几何图形依大小排列。 bbcms.net转载自网络
活动三、嗅觉筒办法：
来源于网络www.bbcms.net转载自网络
1.和孩子一着浏览有关鼻子的图书，认识鼻子的功用及外形、比较各类动物的鼻子外形。 bbcms.net转载自网络
2.搜集底片盒数个，内装不同气息如香水、花瓣、胡椒粉、酱油、生果等。 来源于网络bbcms.net转载
3.和孩子一同闻一闻滋味，并鼓舞孩子说出本人的感触，如喜爱、不喜爱等。
www.bbcms.net转载自网络
孩子的进修是透过本人的经历，而非他人所能替代活动的，故在教诲孩子认识本人身材时，可使用生动的进修念头，鼓舞孩子大胆尝试，从尝试体验而进修身材部位、器官之功能与位置，理解本人进而能培育自我概念，及树立正确人生观。