在教孩子识字的过程中，成年人要设计多种多样的游戏来诱导孩子，使孩子觉得识字能取得欢乐，把识字看成天天必不可少的游戏活动，在不知不觉中识字、脱盲。这就是我们常说的“教者有心，学者无意”。
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该如何把识字与游戏联合起来，使孩子觉得风趣而乐于承受呢？下面讲几种游戏识字的办法：
1.捉迷藏：即把字卡藏到轻易找的地方让孩子找。找到了，读一读，表彰一番。也可让孩子去藏字，妈妈找字，读字。
2.玩玩具：跟孩子玩什么玩具，就在玩具上写上响应的字，让孩子认读。 本文源于网络bbcms.net转载
3.做举措：边教字边做举措；教“跳”字做一个青蛙跳的举措；……等等。但凡动词都可以做响应的举措，加深印象。 本文源于网络bbcms.net转载
4.装表情：教导些带情感色彩的动词和描述词 要有脸部表情。如教“笑”字，要带动孩子哈哈大笑，教“哭”字要和孩子一同假装哭的样子；举措、表情的恰当夸大，可加深孩子识记。
5.钓鱼识字：把字卡看成鱼撤在地上，让孩子去“钓”，钓来一个字卡教一个字，此法可把孩子认过的字看成鱼让孩子钓。成人读一个字，孩子必需钓到谁人字，读出谁人字才算钓到了“鱼”。也可以几个孩子竞赛看谁换钓到“鱼”。这办法用来温习稳固后果好。 bbcms.net转载自网络
6.扮演识字：让孩子扮演他最喜爱做的游戏，如孩子喜爱当小大夫，就让他坐到写有大夫的位置上，对病人问这问那，用一听筒在听，开药方，打针……这时候教导他识读，“医”、“药”、“病”、“针”等，就不会太难。 www.bbcms.net转载自网络
7.吃东西识字：孩子在吃东西时，往往是最快乐的，这时教他识读字，兴味也会高些。如削菠萝时教“菠”、“萝”，切西瓜时教“西”、“瓜”，吃棒冰或糖果时教包糖纸上的那些字。
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8.讲故事识字：给孩子讲故事，边讲边把故事中首要人物，症结情节在黑板上写下来认一认，讲完故事后读一读，让孩子复述时再认一认。如此既不波及讲故事、故事，认了字又可使孩子把故工作节记得更牢。
9.游动物园识字：把很多字卡围成一圈看成动物园的围墙，“围墙”里面放很多写有各类动物名字的字卡。说有很多小朋友要上动物园去玩，开哪个门进去呢？看门人说走“××”门进去平安，假如开错门，老虎会逃出来咬人的，这时候要孩子去“××”门，开对了才干进动物园，开错了重开。进了“动物园”让孩子捡一个个的字卡来问：“妈妈，这是什么呀？”妈妈说：“唷 ，好大的大老虎的‘虎’字…”假如场 地大，还可在动物园内再分隔成几个“猴”、“虎山”、“鸡禽馆”、“熊猫馆”之类的小圈圈，可以把各类飞禽走兽的名词都教孩子认读。此法温习旧字，认新字，后果都很好。
10.踩字过河识字：地上画两条平行直线看成是一条河，河中间放若干个字卡看成“桥”，孩子要从“桥”上“过”河去，先要读出一个字才干上前踩中跨到前面的这个字上，读错了重教重读。过了“河”还要从“桥”上返回来，再一个字一个字读过来温习一遍，能做到一字不错返回来的要大大表彰。
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11.教布娃娃识字：让孩子当小教师，让布娃娃、绒毛狗、小熊、猩猩、企鹅、大熊猫等绒布玩具当学生，成人当班长喊“起立、坐下”识字……此法用来温习已经学过的旧字有很好的后果。
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