扮演游戏是孩子经过模拟和想象，饰演童话或故事等文艺作品中的角色，再现文艺作品内容的游戏。这种游戏主如果运用言语、举措、表情实行扮演，是孩子的一种主动活动，虽说它是按作品规定的内容实行游戏，然则它充沛表现了孩子的主动性和创造性。孩子可以依据想象，增减故事的情节、角色、对话、举措等。比方孩子演出的童话剧、歌舞剧、木偶剧、皮影戏等都于扮演游戏。
家长指点4～6岁孩子玩扮演游戏，可以从以下几个步骤入手： 本文源于网络www.bbcms.net转载
1、协助孩子选择游戏的主题，用于扮演游戏的作品应具备以下几个条件：
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(1)内容活动活泼、短小精干，富有一定的教导意义。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
(2)作品自身要有起伏的情节，如此孩子感兴味，也易于扮演。比方《狮子拔牙》中，狮子要青蛙给他摄影，可突然牙疼，但袋鼠大夫又不给他看牙，最后装成小兔子才把牙给看好，这才拍成了一张笑哈哈的照片。如此有起伏的情节，既吸引人也易于扮演。
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(3)要有特定的情节，也就是易于安排的场景以及合适孩子扮演的举措。如《狮子拔牙》中牙疼、看牙、摄影等扮演的举措都很分明；用一些病院游戏的玩具及桌椅搭成病院，预备好每种动物的头饰，再用一件白衬衣当大夫服装就可以了。
(4)要有简明形象的言语，角色的对话要易于孩子用举措扮演。
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2、经过各类手腕协助孩子掌握作品的主题、内容及人物特色，如让孩子听故事、看图书、看电视等，如此更有利于激起起孩子游戏的愿望。
3、协助孩子实行游戏：
(1)要给孩子预备一些简单的服装、道具等。大一点的孩子可以介入成人一同制造。
(2)事前跟孩子磋商分派角色，爸爸妈妈及其他成人可以与孩子共同分担角分。
(3)还要对孩子实行一些扮演方面的练习，如台词的朗读、表情举措或小木偶的操作等等，必要时要实行示范扮演。