对五岁以后的孩子，家长预备的分类游戏可以恰当进步难度。这里引见一种按否认指示分类的游戏。
家长预备红、黄、蓝三种色彩的正方形（蓝）、圆形（红）、三角形（黄）的卡片各3张，共9张卡片。将这些卡片放在桌上，在旁边放一个纸盒。
在孩子认识了所有色彩的各类卡片后，家长让孩子按要求分类。
1．“找出一张不是红色彩的卡片，放在盒子里。”“还有没有其余卡片色彩也不是红的？把所有不是红色的卡片都放在盒子里。”让孩子听指示，找出非红色的卡片，放到纸盒中。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
2．再将9张卡片分放在桌上。“把不是圆形的卡片放到盒子里去！”
3．再将9张卡片分放在桌上。“找出一张既不是红色彩又不是圆形的卡片，放在盒子里。”
“还有没有既不是红色又不是圆形的卡片？把它们都放在盒子里。”
“留在桌上的一张卡片是什么形状什么色彩的呢？”
4．再将9张卡片放在桌子上。“找出一张既不是蓝色又不是正方形的卡片来。”
5．将卡片混杂在一同，反复提出两种否认的特点，再提出一个肯定和一个否认的特点，如：
“找出一个不是红色的正方形。”
“将所有蓝色的不是三角形的卡片放在盒子里。”
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