25.品滋味
[目标]让儿童晓得滋味的名称 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
[办法]练习者把预备好的糖果、维生素C、咸菜放在盘里。叫一个儿童来尝,问他“这是什么滋味?”假如他答对了(甜的、酸的或咸的)就表彰。假如答错了,教他,直到他说对为止。一个儿童说完了,换一个儿童来说,一次可以请三四个小朋友来玩。
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[资料]糖块, 维生素C、咸菜条各若干
26.单腿跳 bbcms.net转载自网络
[目标]练习儿童的平衡才能和眼腿调和的才能
[办法]将儿童分红两队,每队二三人成人领着列队的两名儿童各站在已经画在地上的两个大圆圈中的一个的外面。成人示范用单腿从圆圈外往圆圈里面跳,并通知儿童不要跳在线上。每个儿童跳两次,跳时本对其他儿童为他数着数。不论能否跳进圆圈或踩着线,都不允许再跳了。每队然后再换第二个儿童来跳。也只跳两次,不断到最后一个小朋友跳完两次为止。成人辨别将两队儿童跳进圆圈的人数(不包含踩线的)加起来,跳进圆圈人数多的一对为赢队,输的队为赢的队拍手。
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[资料]粉笔一支 www.bbcms.net转载自网络
27.指五官
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[目标]培育儿童了解言语的才能 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
[办法]成人抱着儿童或与儿童对坐在桌子两边,在儿童心情好的时候教他指五官。先从一官学起。比方,成人用手指着本人的眼睛对儿童说:“这是眼睛”,然后,拿起儿童的手,指着他的眼睛说:“这是宝宝的眼睛”,如此反复屡次。再问儿童:“宝宝的眼睛在哪儿呢?”待他有指眼睛的表现,就算学会了。然后再教儿童指鼻子、耳朵、嘴、眉毛。每学会指一器官,就立时表彰。有时儿童会指错,练习者要反复改正。当他会指本人的五官以后,再让他指布娃娃的,指对了,也表彰。
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[资料]布娃娃一个。
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