有一群孩子，他们非常聪慧却性情暴躁、能说会道但不懂社交，在教师和父母的眼中，他们既是可塑之才，却又是难以管束的小魔鬼。中山大学隶属第三病院儿童行动心理学砖家表现：他们是典范的阿斯伯格综合征患者。 本文源于网络www.bbcms.net转载
砖家表现：100个如此的孩子中有10个可以成为顶尖科学家，前提是对其实行特别教导。
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中山三院儿童发育行动中心，一年级学生小杰极不安分地在房间里爬上趴下，轻松地应答大夫的问题：5块毫无提醒的拼图，20秒钟内可变出一只山羊；这个6岁的小孩会灵敏地说明很多问题，使成人听得呆若木鸡。但同时如斯聪慧的小孩却在其他人不注意的时候，给电脑换了桌面，往软驱塞了3个回形针，一个秒表器被五马分尸。 本文源于网络www.bbcms.net转载
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中山三院儿童发育行动中心邹小兵高等教授给小杰作出诊断治疗：典范的阿斯伯格综合征。这是一种并不少见的病因不明的儿童行动病症，发病率为2‰—3‰。特色包含：
1、男孩分明多于女孩，这些孩子最大的特色长短常不擅长跟小朋友交流、以自我为中心、好动多问、聪慧奇异。
2、在记忆力、乐感、某些能特殊惹起他们狭隘兴味的学科上具有天赋的本质。
研讨表明，牛顿、米爽朗基罗实践上都是阿斯伯格综合征的患者。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
邹高等教授指出：今朝大多数阿斯伯格综合征患儿被当做顽劣不胜的小魔鬼，被简单甚至粗犷地看待，天赋慢慢被扼杀，与生俱来的缺点却被慢慢放大，招致沦为真正的“问题儿童”。假如父母和教师假如能对这些孩子了解、宽容，然后因材施教，例如不必同样的纪律要求他，不强制他进修不感兴味的内容，依照其特征选课并为其供给特别升学政策，可能1000个“阿斯伯格”孩子中会降生10个顶尖科学家。 本文源于网络www.bbcms.net转载