• 肢体动作智能的3个学习契机

• 发布时间：2010-10-23　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：肢体动作智能的3个学习契机，善于运用整个身体来表达想法和感觉，以及运用双手灵巧地生产或改造事物，这项智能就是肢体—动作智能。这项智能包括特殊的身体技巧，如平衡、协调、敏捷、力量、弹性和速度，以...，以下是完整【肢体动作智能的3个学习契机】原文：

• 擅长运用全部身材来表达想法和感觉，以及运用双手乖巧地生产或改造事物，这项智能就是肢体—举措智能。这项智能包含特别的身材技巧，如平衡、调和、矫捷、力气、弹性和速度，以及由触觉所导致的才能。
  
  肢体－举措智能强的孩子在进修时喜爱透过身材感觉来考虑；对他们而言，理想的进修环境必需供给下列的教学资料及活动：动手操作、建筑成品、体育和肢体游戏、触觉经历等。

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  契机1 0-2岁
  
  0-2岁是儿童肢体—举措智能开展的基本期，首要在于树立各范畴及各系统的根本才能，并开展基本心情与日常生活作息功能。重点的开展项目包含有：知觉方面的前外侧触觉系统以及举措方面的抗重力大肌肉群。
  
  使前外侧触觉系统成熟（敏感）的居家常用办法有：
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  1、天天供给孩子多元触觉按摩刺激，藉由游戏的方法实行，以致少两种粗细比照的质感对象（例如海绵以及软刺猬玩具）接触孩子的皮肤，尤其是两手手肘以下、背部、两膝以下至踝关节以及脸部脸颊这些区域。
  
  建议在洗澡时以及亲子游戏互动等天然情形下实行，注意不要过度用力以免招致皮肤损伤，并防止在餐后立刻实施触觉刺激活动。
  
  2、供给孩子口腔触觉刺激，可随同口腔干净活动同时实行。妈妈可以用手指指尖肉垫或幼儿专用牙齿干净软指套，以略带压力但稳固安定迟缓的速度轻轻搓揉幼儿牙龈牙肉部份，以及口腔内部两颊颊肉部份。
  
  建议以按部就班的方法，先由门牙开始，并合营游戏逐步添加刺激的时间及广度。但妈妈要注意手指的平安，刺激时以食指举措，并以拇指与中指固定下颚，以防止可能的咬合反射而咬伤妈妈的手指。同时注意不要过度用力以防止搓伤牙龈，若继续有出血现象请中止刺激并征询专业医疗人员或牙医。
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  练习抗重力大肌肉群的居家常用办法有：
  
  1、多鼓舞孩子匍匐并添加匍匐时间，尤其是7个月～1岁之间的孩子；对于1岁以上已会走路的孩子，则可在两脚上用重量环（一脚不要超越1Kg）加重以进步练习量及匍匐意愿；对于还不会爬的婴儿，则可藉由辅佐摆位使其在四肢支撑姿势下尽量保持姿势。
  
  2、可利用充气弹性大球来实行游戏，可将孩子置于大球上，或躺或趴，伴以细微的高低弹动，藉以刺激孩子活动，以及刺激大肌肉收缩。
  
  妈妈要注意两手应固定在孩子的髋部，对于颈部功能尚未完美的婴儿，应特殊注意固定以维护其颈部平安。
  
  契机2　　2-4岁
  
  2-4岁是儿童肢体—举措智能开展的转折期，首要在于各范畴及各系统基本功能的成熟，并开始开展较复杂性的功能以及基本独立自主才能。重点的开展项目包含有：知觉方面的后内侧触觉系统以及举措方面的粗举措功能开展。
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  促进后内侧触觉系统成熟的居家常用办法有：
  
  1、藉由球池或米(或豆子亦可)箱实行曲辨性活动。
  
  可将玩具（目的物）置于球池或米箱内，并鼓舞孩子单以触碰的方法而非目视来找出玩具。可藉由掌握目的物与搅扰物之间的大小、形状以及质感差别水平来操控游戏的艰苦度。
  
  2、可供给孩子多元触觉质感的布书或供给大量触觉刺激的玩具。
  
  可藉由布书内不同对象拥有不同的触觉质感，来协助孩子认识并开展触觉曲辨经历；或可供给孩子粘土、手指膏、沙画等大量触觉刺激的游戏或活动来协助后内侧触觉系统开展。
  
  练习粗举措功能开展的居家常用办法有：
  
  1、鼓舞孩子实行垫上体操活动，诸如翻筋斗、跳跃、拉撑、走平衡木等等简单且根本的全身性大举措，藉此来使用肢体、认识肢体。
  
  2、养成孩

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