• 多元智能发展之视觉空间智能

  • 发布时间:2010-10-10 转载:育婴百科网 分类:宝宝培养 热度:加载中

欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:多元智能发展之视觉空间智能,视觉空间智能的定义是:“准确观察世界并对其进行解释或者把那个世界的方方面面传达给别人。”其焦点在于观察和设计,既要接受又要表达。那些有出色的视觉空间智能的人对于视觉...,以下是完整【多元智能发展之视觉空间智能】原文:

  • 视觉空间智能的定义是:“准确察看世界并对其实行说明或许把谁人世界的方方面面转达给他人。”其核心在于察看和设计,既要承受又要表达。那些有出色的视觉空间智能的人对于视觉非常灵敏,可以目下十行。他们会注意到室外景象的纤细差异,发现日出的光线是如何照在一池江水上的,或许他们能够体会一幅画的意义,从人物表情或许他们的穿着得出推论。有良好视觉空间智能的人能够表述一些可以惹起共识的场景。我们常常把视觉空间智能视觉艺术家(画家或许雕塑家)联络起来,那是正确的。另一些专业,当然,也要求有出色的空间职能,例如摄影工作者,室内设计师,建筑师,或许园林建筑师。 来源于网络bbcms.net转载

    从某种水平来说,所有的智能都相互重叠,视觉空间智能也不能例外。这划分并不十分明晰,例如,下国际象棋的利害,到底是因为良好的逻辑-数学智能还是和出色的视觉空间智能决定呢?(我个人的见地是在下棋的初期,视觉空间智能起非常重要的作用。此外,在越下越好的过程中,逻辑-数学智能能起了作用。)与此类似,了解他人是人际关系智能的核心,这是因为它常常有良好的视觉空间智能支持。

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    拥有良好的视觉空间智能幼年儿童会:

    * 复制,涂鸦,刻画和绘画

    * 制模和建筑

    * 混杂同一色系的色彩和物品

    * 选择穿着

    * 看录像片和照片

    * 玩字谜

    当他们逐渐长大,那些视觉空间智能出色的孩子会喜爱:

    * 在一个更加高的水平上创造,涂鸦,刻画和绘画 www.bbcms.net转载自网络

    * 玩字谜或许复杂的迷宫

    * 玩一些数学模型

    * 设计服装,建筑,要塞和城市

    * 制造字谜以及迷宫

    * 摄影

    * 看地图

    * 把东西拆开来,(有时)也能够胜利地把他们再组装起来。

    事实上,在很大水平上,视觉空间智能是供给儿童与成人在一同工作机会最多的一种。厨房的桌子可以成为一个迷你的艺术工作室,而妈妈和儿子每个人单独刻画或许协作把一团土壤打招致一个平板然后再打招致一头大象。爸爸和女儿可以在博物馆或许画廊耗上一个礼拜六的早上,来决定哪些艺术品是他们最喜爱的。一个家庭可以一同开着车,出去找寻哪幢建筑物的表面是最吸引人的。(当然,无论艺术或建筑,他们到底喜爱什么是次要的,他们为什么会那样感觉才是要紧的。)

    重要的是家长要抑制住本人对于孩子作品品质的消极判别。没有什么能像一个权威的评价,就如家长或许教师,批判或许否认他的作品那样障碍孩子视觉空间智能的开展。当你的孩子问你你对他的尽力做何评价时,回答最好是我喜爱它,跟我讲讲它或许很风趣,你想通知我们些什么?用互订交流,用言语通知你作为帮你孩子回忆本人的作品的一种机会,而不是批判你孩子所做的尽力。

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    下面是对于互订交流的建议以及能够开展视觉空间智能的亲子活动。所有的这些活动都是合适每一个年纪层次的儿童的。

    和孩子一同创造作品是一项很不错的活动。的确,我置信那些亲子活动是利用每个人时间的很好方法。无论要运用哪种智能,能否玩国际象棋,看棒球竞赛或许唱歌,很分明的是孩子和他们的家长都从相互协作的尽力中得到了些什么。

    观赏博物馆和画廊应当成为每个儿童童年的一局部。特殊是在较小的时候,孩子应当去博物馆逛逛,随着他们的兴味,而不计时间布置以及后果。当他们长大一些了,去博物馆看一些特殊的东西(某位艺术家的作品,黉舍的作品,一种特殊的展览)就比较合适了。在六岁以后,孩子可能会喜爱去博物馆而且用随身携带的纸复制(或许摹仿)艺术家的作品。

    刻画,绘画,雕琢和创造是好事!孩子视觉空间智能开展中所喜爱的某种特殊的艺术方式在重要性上 来源于网络www.bbcms.net转载自网络

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