开学一周了，众多一年级新生这些天已经学起了ABC，不少家长也因而对孩子的学前英语发蒙教导更为关怀。有人以为，儿童学英语应当走“高兴”路线，而有些人却坚持要学好英语只能“苦出头”。
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你认为有必要对孩子实行学前英语发蒙吗？到底如何的英语进修方法才更合适低龄孩子？ 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
女儿3岁时，开始在幼儿园承受英语发蒙，学苹果、生梨之类的单词，教师教得很乏味，她说她最不喜爱英语课。英语课给她如斯的第一印象，让我担忧。为了不使她一开始就对英语失去兴味，我决定先让她走“高兴”路线。
我带她看了不少儿童英语进修班，她一下子喜爱上了阶梯的游戏型英语班。
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两年所需的教材我全买下了，很贵，但如今想想还是值的。我只需天天放放《YOU＆ME》磁带、碟片，女儿很轻松地听听看看就可以了，用不着我逼她默字母、背单词。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
女儿礼拜天再去英语班边做游戏边学两小时，最后脸上贴着因发言积极而奖到的小粘纸，笑吟吟地回家了。整整一年，她虽在黉舍念得起劲，但在我们面前却死不开口，同事笑我，这几千元教材打水漂了。我也不焦急，按着课程进度，慢慢地放光盘、碟片、磁带。
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前天晚上，我们带她去某体育中心看灯展，她忽然说出一串英语，意思是“这里太美了”、“今晚我很幸福”等等，我成心用英语接她的话，她竟然又说了不少英语。 来源于网络bbcms.net转载
这让我很高兴，昨天，我以她的教材号码、名字为暗码，点开了阶梯的儿童英语进修网站，我要把她领到更宽广的天地。我想只需她对英语感兴味了，即便她长大后必需吃苦着学这门言语，她也不会认为苦了。
张霖听英语找卡片我家用中英文加配图的卡片，对小孩实行英语发蒙。我爸爸是一位大学英语退休教师，每日不定时地教5岁的孩子学英语。
先是奶奶说，孩子跟着说，然后奶奶说英语，要求孩子从一大堆卡片中找出奶奶所说的那张，最后是，孩子说奶奶抽卡片，如此反复轮番操练。我的孩子对这种寓教于乐、轻松学英语的办法很愿意承受。