家长简单地将浏览作为教会儿童识字的工具，或过早强调将儿童的念书活举措为儿童猎取信息和知识的首要工具，是中国儿童早期浏览最首要的问题。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
——北京师范大学 舒华 高等教授
在知足了儿童的根本日常生活花费和进一步的享乐型花费后，中国家庭，尤其是城市家庭，开始广泛关注儿童的早期生长教导。中国已经构成了重视浏览的精神泥土。
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一方面，家长们投资教导的人力、物力和财力日渐增多；但另一方面这些投入又大多带有盲目激动的色彩。家长对早期教导的了解和认识存在诸多的误区，由此发生了广泛的焦虑心态。
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中国还缺少一套针对幼儿浏览教导的专业、权威和系统的社会化服务体系。中国儿童在开展早期浏览教导时，存在着非常多的缺憾和缺乏。依据我们的调查研讨，首要表示在以下几点：
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1/对早期浏览的认识存在误区 bbcms.net转载自网络
（1） 对儿童浏览开展阶段的认识缺乏：在家庭教导中，家长对早期浏览重要性和肇端年纪的认识存在着巨大的偏差，许多家长把浏览和识字算作是不同阶段的工作，以为在学前开展浏览对儿童来说太早，浏览是上学以后的工作。
（2）单方面的定义早期浏览：一说起早期浏览，人们往往天然而然地把浏览与识字联络在一同，把早期浏览看成提早开始的识字教导。相干调查显示：83%的家长不能了解儿童浏览活动的正确含义，对儿童早期浏览活动缺少科学的认识，简单的将浏览作为教会儿童识字的工具。
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社会上种种填鸭式的识字教学法(今朝全国共有二十多种)机械地教会儿童认字，然则全体浏览才能，浏览兴味以及相随同的写作才能却遭到了压制。 www.bbcms.net转载自网络
（3） 过火功利性的目的设计：过早强调将儿童的念书活举措为儿童猎取信息和知识的首要工具。疏忽了兴味的进步和才能的培育才是早期浏览的价值所在。让低幼儿童大量浏览知识性、文学性内容，对他们的生长起到揠苗助长的作用。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
2/缺少优良的浏览资料 本文源于网络bbcms.net转载
今朝，少儿读物已成为中国出版业的热门，有些“乱花渐欲诱人眼”的滋味，但就如今的读原本看存在着许多问题： 来源于网络bbcms.net转载
(1) 儿童读物创作人员的本质有待进步。在美国，儿童读物的创作要求创作者有很高的学历，要求有儿童教导背景。而国内读物的出版依然集中在对一些传统得不能再传统的童话的包装，书本出版总体水平不高、合适儿童浏览的书本和品种有限。
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(2) 从今朝少儿读物的年纪段来看，中国出版业方才具有了年纪段的概念，但段级区分仍不明晰，各年纪段面向低幼的读物极端缺少。2003年1月中国少儿图书排行榜上，6岁以上儿童文学类图书仍占主流。 www.bbcms.net转载自网络
(3) 今朝，中国儿童读物最为常见，市场销量较好的依然是一些文学性书本，功能性读物比例很小。中国儿童读物的数目巨大，但分享浏览等功能性读物却几乎为零。 本文源于网络www.bbcms.net转载
假如说今朝的儿童读物在知足通常浏览需求方面已存在一定水平的竞争，那么培育儿童浏览才能的功能性读物及以此为基本的儿童开展服务还很缺少。
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（4）主题上过于单一，无趣， 唐诗宋词、古典童话，新老三字经依然备受推崇，小猫小狗仍是常见的主角，扬善抑恶的品德说教仍是常见的主题，具有时期感和现代气息的作品很少。
3/家庭早期浏览办法失当 本文源于网络bbcms.net转载
望子成龙，求故意切
家长指点儿童念书时，对各年纪段的浏览才能开展特色认识不够，开展方法的针对性差，缺少有效的过程掌握。对处于浏览才能开展症结期的低幼儿童来说，浏览才能的培育必需基于年纪特点，如儿童个体差别大、承受信息方法不一致， 来源于网络bbcms.net转载
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