欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:3-6岁智力发育水平,3.5岁大运动:两脚交替上楼、并足从楼梯末级跳下精细动作:模仿画正方形适应能力:懂得“5”、说出图形名称(△○□)语言:会在示范后说出至少一个反义词社交行为:会穿上...,以下是完整【3-6岁智力发育水平】原文:

  • 3.5岁

    大活动:两脚交替上楼、并足从楼梯末级跳下

    精密举措:模拟画正方形

    顺应才能:懂得“5”、说出图形名称(△○□)

    言语:会在示范后说出至少一个反义词

    社交行动:会穿上衣

    4岁

    大活动:独脚站5秒

    精密举措:会画人像的三个部位

    顺应才能:会拼圆形(四个1/4圆)、正方形(两个正三角);

    说出图画中缺什么(6个说出2个即可)

    言语:晓得苹果一刀切开有几块、说出4个反义词

    社交行动:能回答:吃饭前为什么要洗手。

    4.5岁

    大活动:独脚站立10秒、足尖对脚跟向前走2米

    精密举措:能用筷子夹花生米

    顺应才能:照图拼椭圆型(4片)、说出图画中缺什么(6个说出3个即可)

    言语:会数手指;能说出衣服、钟、眼睛的作用(3个说对2个即可)

    社交行动:认识红、黄、绿、蓝四种色彩

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    5岁

    大活动:能接球

    精密举措:会画人像的7个部位

    顺应才能:看图回答:鸡在水中游,哪不对?;

    说出图画中缺什么(6个说出5个即可)

    言语:会认10以内的数字、能说出两种圆型的东西

    社交行动:能说出桌子、鞋、房子是用什么做的

    5.5岁

    大活动:足尖对足跟向后走2米

    精密举措:画人像10个部位

    顺应才能:晓得左右、会拼长方形(两片直角三角形)

    言语:能回答:你姓什么?;能回答:为什么要上班?窗户的作用?

    苹果、香蕉的共同点

    社交行动:能回答:你家住哪里?(回答到:街名、门商标);

    能回答:2+3=?5-2=?

    6岁

    大活动:排球2下

    精密举措:会拼小人(头、胳膊、身子、腿)、会写本人的名字

    顺应才能:能回答:雨下看书对吗?、懂得礼拜几的概念
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    言语:一年有哪四个时节、什么动物没有脚?

    社交行动:你拣到钱包怎样办?、为什么要走人行横道? 来源于网络www.bbcms.net转载自网络

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