儿童举措的开展是在脑和神经中枢、神经、肌肉掌握下实行的，儿童举措才能如平衡调和才能的进步反过来又可促进脑的发育。1岁半孩子已行走自如，可以练习孩子走平衡木。办法是：用一长度由居室大小而定，宽度为20-25厘米的木板，开始时可把木板放在地上，让孩子在木板上走，练习一段时间后，可恰当添加难度，让孩子扮演一些举措或头上顶一本书在木板上走。还可以把木板的一头架高，让孩子从高处往下走或从低处往高处走，练习孩子的活动和平衡才能。到2岁左右，可以把木板两头架高20-30厘米，让孩子从板下钻过去或站在板上双脚跳下。(高度可依据需求有所变更)。