“我们的孩子挺聪慧的,可是总考不了一百分,这马虎的缺点可怎样治啊?”不少家长为此犯愁。马虎的缘由是多方面的，有的是性情问题，急性质爱马虎；有时是立场问题,对进修不认真就轻易马虎；有的是纯熟问题,对知识半生不熟最轻易马虎；有的是认识问题，没认识到马虎的伤害……处理马虎问题必需有的放矢，依据发生马虎的缘由，有针对性做工作。现引见几种办法供家长参考。
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1.错题集的作用。给孩子一个“错题集”，让孩子把每次功课中的错题抄在“错题集”上,找出毛病的缘由,把正确的谜底写出。这实践上是一个毛病“档案”孩子剖析毛病的缘由多是马虎，有利于认识毛病的伤害，下决心矫正。错题集是孩子自我教导的好方法。
2.草稿不要太草。不少孩子马虎是从草稿开始的。所以家长要教导孩子草稿不要太草。从草稿开始就要严正认真。这有利于克制马虎的缺点。 本文源于网络www.bbcms.net转载
3.不要依赖橡皮。橡皮是招致马虎的一个根源，反正错了可以擦，于是错了擦，擦了错，孩子不在乎。家长假如限制孩子使用橡皮，错了不许擦，孩子就会认真一点。“三思而后行”，想好了再做，争取一次做对。
4.学会自检。有些家长总怕孩子错题，得不了高分，于是天天给孩子检验功课。如此做使孩子养成了依赖心理，反正错了妈妈能给检验出来，所以做题时因陋就简。家长不要给孩子检验功课，让孩子养成自检的习气。错了又没检验出来，就让他不及格。如此他才干认识到马虎的伤害。有了自检的才能，马虎的缺点才干克制。
5.让孩子考家长。让孩子出题考家长，孩子很感兴味，他们会故意出些轻易错的题，把家长考住。家长故意马虎，让孩子批判，这时对孩子也是一种教导，未来他们做题时也会避免马虎。 来源于网络bbcms.net转载 本文源于网络www.bbcms.net转载
