我的孩子是女孩，刚上一年级，她性格比较暴躁，遇事不能静下心来，往往越焦急，越轻易出错。她的暴性格可能与我有关，但我每次老是忍不住，不知有什么好的方法改正我们父女的暴性格？
砖家这么说：从心理学的角度讲，性格暴躁，爱发火，是一种敌意和愤恨的心态，是人的主观愿望与客观现实相悖时发生的一种消极的心情反映。 本文源于网络bbcms.net转载
对于刚上一年级的孩子所表示出来的负面、消极心情，父母要擅长剖析，找出惹起这些消极心情的根源是什么？比方，能否由于新的黉舍环境顺应不良？进修方面碰到艰苦？与教师、同窗之间的相处呈现问题？心理方面的缘由？自我掌握才能的问题？还是亲子教导招致的？针对不同的状况对症下药。假如属于最后一种状况，父母对孩子动辄发性格，孩子个性也比较强的话，亲子之间就很可能呈现以暴制暴的局面。那么作为父母，若何进步本身的心情掌握才能就显得很重要了。
父母若何掌握急躁性格，起首要理解发性格的结果，通常是：1、孩子惧怕了，乖乖地听你指挥；2、他被吓呆了，愣在那儿不动；3、他大哭起来，不会再做你不愿望他做的事，也不去做你想让他做的事；4、学着你的样子，他也发起火来。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
其次换个角度来考虑：1、你发火对孩子到底有没有效？有效。它阻拦了孩子正在实行中的不良行动。2、孩子除了觉得惧怕，还学到了什么吗是的，他学到了如此几点：(1)除了他本人以外，还有他人存在，他人也是有性格的。他要学着尊敬他人。(2)情急中，每个人都会发火。(3)发火后，父母会经过一定的行动来修复关系。3、你发火对你本人到底有没有效？也有效。让你积累的心情得到敏捷的宣泄，之后，你的脑筋很快会明智起来。 本文源于网络bbcms.net转载
最后注意：
1、不用刻意压制本人，让孩子理解一个真实的你。不然你积累的负面心情太多，爆发时更会让孩子手足无措。
2、无论若何，你都要给本人设一个限：不要狠打孩子。
3、发性格后，最好向孩子说明清晰，孩子的问题到底是什么，他该怎样做；有没有其他要素让你心境欠好，等等。要经过行动让孩子感触到你的关怀和保护。 4、可能的话，最好提出预警。如：“我都快忍不住要发火了，你能赶紧……”“今天我心境欠好，你最好别……”
5、决不能由于发性格后的忸怩，就放松对孩子的要求，该坚持的必需坚持，同时可以寻觅其他平和的战略。
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