• 如何面对孩子间的“战争”

  • 发布时间:2010-09-28 转载:育婴百科网 分类:宝宝培养 热度:加载中

欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:如何面对孩子间的“战争”,从出世以后,孩子每一个转折性的进步都让做父母的狂喜,小不点儿一天天地长大,当孩子开始融入群体,也是父母头痛的开始,他闹脾气了,闯祸了,打架了,哭鼻子了,孩子与别的孩...,以下是完整【如何面对孩子间的“战争”】原文:

  • 出世以后,孩子每一个转折性的提高都让做父母的狂喜,小不点儿一天天地长大,当孩子开始融入群体,也是父母头痛的开始,他闹性格了,闯祸了,打斗了,哭鼻子了,孩子与其余孩子之间的战事不断,让父母不知所措,由于那是属于孩子们本人的事,欠好插手,可闯下的祸偏偏又只能等着做父母的去弥补。这时候,最难拿捏的是一个度的问题,由于孩子们都很敏感,任何略微过分的处置方法,都可能给孩子未来的生长留下暗影。要妥当为孩子拾掇战争残局,观念的建立和合理的办法至关重要。 本文源于网络www.bbcms.net转载

      常见战事一:孩子吃亏了

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      案例 
      讲述人:星星妈妈
      故事主角:女儿星星,2岁多,今年9月刚上幼儿园
      心境:迷惑

      那天早上星星安宁下来开始玩皮球,正玩得津津乐道,旁边一个小男孩看得眼红,忽然一下子把皮球夺走了,星星吓得怔在原地。我也愣了一愣,心里一时像被猫抓一样难受,被其余小孩堂堂皇皇地欺侮,星星却不懂得维护本人的权益!
      可这还不是最严峻的,周五快下班时接到外婆的电话,说在幼儿园,其余小孩来抢星星玩具,星星不给,抢夺之中,小男孩狠狠地咬了星星一口,星星没防备,玩具就被抢了,手臂也因而破皮受伤。可是我女儿没哭!这才是让我最肉痛的,由于她一再遭到进犯。

      问题 
      我颇有力所不及之感,由于不可能不睬智地去打谁人抢玩具的孩子,我妈也说得对,孩子太小,什么也不懂,只会用最直接的方法处理问题。但是我担忧她一味谦让,会构成逆来顺受的性情,未来若何敷衍社会剧烈的竞争?事实上之前我们不断教导孩子要懂得谦让,到了这个阶段,谦让却成了让步,孩子显然吃亏了。我想对孩子说,再有小朋友来抢你的玩具,你就强硬点,要懂得回击。可是如斯又令我们的教导前后纷歧,孩子可能莫衷一是。

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      如今家里看法分红两派,我妈坚持以为不能教会孩子蛮横,谦恭礼让还是第一位。我和我爸则认为,传统教导过于单一,孩子只认得恪守“好”的品德原则,不教她敷衍“恶”的状况,会令孩子与社会现实脱节。可若何才干科学地教会孩子既懂得维护本人的权益,又不把她引向暴力,实在令我们觉得棘手。 本文源于网络www.bbcms.net转载

      砖家剖析

      特邀嘉宾:
      冯夏婷 华南师范大学儿童心理学砖家

      孩子为什么会咬人?

      3-5岁是孩子攻击性行动的多发阶段,孩子的攻击性行动可能会对他人招致损伤,但未必是带有目标性的,因此不能称为“欺侮”。孩子的逻辑很简单,他看到他人的玩具很美丽,而本人没有,心里就会升起想要的欲望,最直接的,就是伸手拿,假如他人不给,他就可能会抢,甚至很天然地用咬的方法,被咬的孩子觉得痛,松开了手,而且哭,他因而得到了玩具。如此,在咬人的孩子心里,可能就会构成如此的观念:经过攻击能够取得本人想要的东西。
      稍大一些,孩子学会利用团体关系对某个孩子实行孤立;或许威胁其余孩子要听他的话,不然就打他;或许用讪笑等方法实行言语损伤,攻击性行动带上了损伤他人的目标,则开展为“欺侮”行动。 bbcms.net转载自网络

      毛病做法

      1、把义务推给教师,当着孩子的面数落教师的不是。
      缘由:孩子之间的争论原本就与教师无关,随

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