一天，为了协助儿子庆庆认识小动物，我买了一只小龙虾和一只小青蛙回家，辨别养在两个盛器里。儿子看到后快乐极了，还叫上了他的小同伴一同来看。
在一同围观时，突然有个孩子大叫起来:“庆庆妈妈，庆庆把小青蛙放进龙虾缸里了！它会被咬死的！”于是，其他孩子纷繁围拢过来，一个个义愤填膺地瞪眼着庆庆，似乎他是可恶的坏家伙。而庆庆倒是一副神志自若的样子，还用小手放在嘴边做了个“嘘”的声音:“别吵，我们一同看看，龙虾和小青蛙会不会成为好朋友？如果不会，我会救它的！”孩子们都专心致志地关注起来。只见龙虾慢悠悠地卷起尾巴，立起身子，张开大钳子，舞动了两下，就把全部身子转过去，向旁边前行，对那只已经吓得一动不动的青蛙涓滴不感兴味。小青蛙愣了半天终于回过神来，一跳一跳在缸里打了几转之后，也恬静地逗留在缸壁。 本文源于网络bbcms.net转载
“你们看，他们不是相处得挺好吗！”庆庆对此后果仿佛早有预料，一旁的小朋友们也长出了一口气。这时庆庆出其不意地说:“假如我不如此做，你们怎样会看到龙虾不会咬青蛙呢！”此刻，我难免光荣本人的等候，假如当时我急于前往阻拦，就不会亲见如斯危险而活泼的一幕，也无法理解庆庆调皮的真实原委。
前苏联教导家苏霍姆林斯基说过:“儿童的智慧在他的手指尖上。”每个孩子都有创造力，有时候他们就是因“创造”了一些恶作剧，在大人那儿落得个“调皮包”的外号。原本父母更需求进修的是，若何将孩子的这种创造力引上正确的轨道并让他健健康康地开展。 来源于网络bbcms.net转载