让孩子成为一个勇敢的人 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
如今，有不少孩子胆量非常小。他们不敢一个人睡觉，不敢到没有电灯的房间里去拿东西，也怕见到生疏人，有的连在同窗面前措辞也有点害怕。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
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1、先天要素。爸爸妈妈性情内向，不善与人来往，孩子遗传了他 们的特色。
2、环境要素。如今大多数人都住在楼房，一家一户的封锁环境使 孩子缺少与其他孩子来往的日常生活空间，招致孩子孤僻、害怕的性情。
3、教导欠妥。有的父母为了让孩子听话，老是用恐吓孩子的方法。孩子哭了，妈妈会说：“你再哭，把你关在黑房子里。”孩子不听话，有的爸爸说：“你再不听话，让老虎把你吃掉。”还有的父母用“让警察抓你去”、“让大夫给你打针”之类的话来恐吓孩子。逐渐地，孩子怕黑、怕动物、怕警察、怕大夫，变成非常胆怯的人。
4、亲身的体验。当孩子满怀信心肠在大人面前表示本人时，得到的不是表彰而是讪笑、奚落，使得孩子心灰意懒；当孩子打过一次针时，疼的使他下一次在到病院就会惧怕。。。。。。
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胆怯主如果后天的缘由招致的，大多数害怕心理是后天构成的。
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家长本身的害怕会有意无意的感染孩子。有的家长见到一条小虫，就少见多怪，孩子见了，也会惧怕小虫，也会变的很胆怯。很多孩子是由妈妈抚育大的，有的妈妈很胆怯，碰到一点小事老是惊惶失措，招致了一种惊恐的氛围。孩子在这种环境下生长，往往是胆怯的。
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勇敢是一种好的品德，不只在人生的旅途中，需求用勇敢的精神去克制各类艰苦，而且在各类工作中，要用勇敢的精神去获得事业的胜利。对男孩子来说，勇敢精神是男性汉品德的重要构成局部.一个胆怯怕事的男性是男性，但不是男性汉.
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(二) 如何协助孩子消除胆怯、恐怖的心理，培育孩子的勇敢精神呢？ 本文源于网络bbcms.net转载
1、教师要理解孩子的个性，允许孩子有一个逐步顺应的过程，同时尽量给予孩子关怀和爱。教师应做孩子的典范，不要一遇事就在孩子面前流露出胆怯怕事的心情。 本文源于网络www.bbcms.net转载
2、因环境波及而招致孩子害怕、怕事的，应积极为孩子供给与外界来往的机会和环境。如带孩子到军营去旁观解放军叔叔练习；协助孩子认识不同的人群，使孩子能有机会接触一些生疏但又和蔼的人；鼓舞孩子主动与同伴来往，和小朋友一同游戏等。
3、在教导上，起首，不能把孩子看成“大人”，不能用过高的规范要求他做力所不能及的工作。教师应尽可能的陪孩子一同玩，如要阻拦孩子游玩，切不可用可怕的事物恐吓孩子。可以让他讲述玩的过程，对他的行动作出评价，多表彰少批判，如此即可以锤炼孩子的胆子，又能培育他的口头表达才能。家长也可以恰当的让孩子协助买一些零碎的东西，这也是培育孩子勇敢精神的好办法。
4、当孩子独立作完某件事时，不论后果如何，教师应尽量给予鼓舞，切忌挖苦讪笑，尤其当孩子碰到艰苦的时候，应多给他解说放军等不怕艰苦、与艰苦斗争，最后获得胜利的故事，以协助孩子克制艰苦，鼓励孩子的勇敢精神。
“温室里培育不出经得刮风雨的花朵”。只要从小让孩子经受各类锤炼，让他们在实践中加强克制困