作为教师，在日常教学过程中，有时会碰到一些品学双差的学生。这些学生之所以差，是由于进修上存在障碍，而进修障碍的发生，往往是因其本身存在的自卑心理所致。改正自卑心理，协助其建立信心，是协助孩子提高的症结。
一、改动形象法 本文源于网络www.bbcms.net转载
心理自卑的孩子，一般具备措辞吞吞吐吐，走路畏缩等特色。从措辞的音量、走路的姿势入手，便可改动他们的心态。高视阔步的举止以及整洁大方的装扮也能进步本人的信心。对有自卑心理的孩子应特殊注意教导他们改动本人的形象：穿着整洁大方的服装，讲话爽快，走路高视阔步等。 本文源于网络bbcms.net转载
二、言语暗示法 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
积极的言语能使人发生积极的心情，改动消极的心态，因此家长可以有意识地用“你聪慧”“你一定行”之类的言语为孩子打气，或是在此基本上，让孩子依据本人的实践状况，天天上学之前都念上几遍，在言语暗示之后再满怀信心肠去上学。 本文源于网络bbcms.net转载
三、预演胜利法
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每当孩子碰到艰苦，不敢承受挑战时，就要求他们先在脑筋中想象完成使命时的胜利情景。这种白日梦式的预演胜利法，对于协助孩子战胜恐怖心理，高兴地承受富有挑战性的使命，具有立竿见影的后果。 bbcms.net转载自网络
四、发扬优点法 www.bbcms.net转载自网络
“尺有所短，寸有所长”。每一个人都有本人的优点和优势，同时，也有本人的短处和劣势。假如用其所短，而舍其所长，就连天赋也会丧失约心，自强不息；相反，一个人若能扬长避短，强化本人的优点，就是有残疾的人也能充溢信心，享用胜利的高兴。因而，消除孩子的自卑心理，要擅长发现他们的优点和优势，并为他们供给发扬优点的机会和条件，这也是协助孩子克制自卑心理的症结。
五、储蓄胜利法 本文源于网络www.bbcms.net转载
自信是胜利的保证，自信也是树立在胜利的经历之上的，科学家研讨表明，每一次胜利，人的大脑便有一种刻划的痕迹———举措形式的电路纹。当人重新忆起往日的胜利形式时，又可重新取得胜利的喜悦，在消除孩子自卑心理时，为了能让他日常生活在胜利的体验之中，卓有成效的办法就是指点他树立胜利档案，将每一次哪怕长短常小的胜利与提高都记载下来，集腋成裘，每隔一段时间就拿出来看看，常常重温胜利的心境，如此能使他信心百倍地去克制艰苦。 www.bbcms.net转载自网络
六、洗刷暗影法 bbcms.net转载自网络
失败的暗影是发生自卑的温床。有自卑心理的孩子碰到波折与失败比通常孩子要多得多，实时洗刷失败的暗影是克制自卑，坚持自信的重要手腕。洗刷失败暗影办法许多，较为常见的有两种：一是家长要协助孩子将失败当做进修的机会，认真剖析失败的缘由，从失败中进修和汲取教训，总结经历；二是彻底遗忘，家长要协助孩子有意将那些不高兴的、痛苦的事彻底地遗忘，或是用胜利的阅历去抵消失败的暗影。
七、逆向比较法 bbcms.net转载自网络
没有比较就没有辨别，要认识本人就得拿他人来做比较。我们一般不倡导逆向比较，即用本人的优点去比他人的短处，但对于“羡人之长，羞己之短”的孩子来说，采取逆向，选择他人的短处作为比较的对象，对于消除自卑心理，达到心理平衡能收到意想不到的后果。
八、降低追求法
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一位哲人说过：“追求越高，才干的发扬就越充沛。”对于后进孩子来说，与其空口说立志，还不如让这些孩子恰当降低追求，让大的目的分解成若干个小目的，做到一学期、一个月、甚至一个礼拜都有目的可寻。目的变得小而具体，就易于实现，如此一来孩子会常常拥有胜利感，可以更快地提高。 本文源于网络www.bbcms.net转载
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