培育儿童的方位意识非常重要，不只能进步婴幼儿的思想强人和举措调和才能，广泛进步儿童的智商水平，而且能给以后的入学教导打下一个良好的基本。
方位意识是指儿童对右左、高低等方向位置的认识。婴幼儿方位辩识的培育办法也比较简单，只需往常对孩子措辞时常用些方位术语，就可以起到良好的练习作用，比方：早上起床给穿衣时说：“伸出你的左手，再伸出你的右手；”穿裤子时说：“来，先把右腿穿上，再穿左腿。”在穿鞋、洗手、吃饭时都可以用左右来增强方位意识的培训。在给孩子取奶瓶时说在桌子上边，给孩子拿玩具时通知他在箱子下边，让孩子本人去取皮球时说在抽屉里面，孩子要用小毛巾时，通知他在外面晒着呢。有时也要有意识地教孩子向左、右转法或带孩子玩指方向的游戏和指左右眼、耳、手、脚等。如此孩子就会在日常日常生活中潜移默化地得到方位意识的良好培训。用不了很长时间，2～5岁的儿童就会准确地辩别左右手和上、下、里、外的方位了。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
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