婴儿的举措开展是从头部开始的(抬头、回头),以后开展到上肢(取物),再开展到躯干(翻身与直立),最后开展到下肢,学会站立和行走。 来源于网络bbcms.net转载
依据婴儿举措开展的纪律,要使1~3岁的孩子举措矫捷,必需给予恰当的条件使之增强锤炼。因而,爸爸妈妈要依据孩子举措开展的不同阶段的特色,制订一系列练习方案。 来源于网络bbcms.net转载
在哺乳期,就要常常让孩子在床上翻身和滚爬,锤炼其腹部及四肢肌肉的力气,如在婴儿床的上空吊挂色彩艳丽的吹气塑料动物、气球,能发出响声的塑料玩具等,高度以孩子举手就能触到为准,爸爸妈妈可逗弄孩子举手触摸玩具,也可以协助孩子做被动体操。 bbcms.net转载自网络
1周岁后,可让孩子扶着床栏杆练习走路,或爸爸妈妈扶其一手拉着走路,慢慢学会独立行走,直至走稳,天然行走。
2~3岁时,可利用床上的被褥做障碍,练习匍匐,还可随儿歌模拟飞机、汽车、火车等交通工具、做举措或学小鸟飞、小马跑、小兔跳等举措,还可利用楼梯练习攀爬等举措。爸爸妈妈可喊口令“一、二、一”,让孩子练习合拍走步。
总之,爸爸妈妈要依据孩子举措开展的纪律,在不同发育阶段实行不同的练习,使孩子举措更矫捷,形体更健美,头脑更聪慧。
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