秋天是俏丽的，秋天是个丰收的时节。在这个秋天我又迎来了一批小天使，我和他们在这一俏丽的时节相逢，和他们开始了一次悠久而又高兴的约会，假如要给此次约会加个刻日，那会是三年吧，或许更久、更长……
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孩子们对我而言就像天上的星星，他们是那样的闪亮、透明、充溢着好奇， 充溢着无限的潜力。和他们在一同是一种幸福，令人充溢活力，每当早上，听到一声声亲热的“教师早”“Good morning,teacher!”的时候，我是多么快乐，看着孩子们天天快乐的来园，有礼貌的与我们打招呼，我晓得他们爱我们，也爱幼儿园，那这一天我都觉得无比的欣喜。 来源于网络bbcms.net转载
小班孩子年纪小，我班未入过托班的孩子多，小年纪的孩子也特殊多，在日常生活上需求给予更多的协助。不过我们不怕，固然我还只要三年的带班经历，还未成立家庭，在某种水平上可以说缺少一定的保育经历，但我一点也不慌，由于我有了三年与孩子的接触，并有从小班带到大班的完好经历，再加上平常的自我进修、培训等，我很有自信投入工作。今年我还带了新教师，压力是有的，但我们都很投入，在缜密的布置家访事宜后，我们抓紧时间一家家的访问，将每个孩子的信息都较具体地整理出来，并联合开园阶段客观剖析孩子们，得以在很短的时间内较客观完好地理解了孩子们的状况，召开了新生家长会。孩子们也在较短的时间内亲近了我们，让我们走进他们的心灵，仔细地倾听他们。 本文源于网络www.bbcms.net转载
走近我们的教室，我们的孩子就会高兴地拉着你引见教室中的各个角落，通知你这些都是他们和教师一同安排的，放学的时候他们也会拉着爸爸妈妈观赏我们的教室，看看他们画的画，他们已经将教室当做了他们的第二个家，将教师当做他们的好朋友，他们常常会从天而降地给我一个大拥抱，或许是一个甜蜜的Kiss ，我想这是给我的一种讯号，“他们爱我”，他们在用本人的方法表达对我的爱，在接触中，我发现小班孩子特殊需求身材的接触，喜爱教师用身材举措表彰、鼓舞他们，于是我会大量地给予他们，有时在活动中，有时在游戏中，有时…….一个拥抱、一个亲吻、一次密切的接触都会给孩子带来无比地高兴、制造轻松的氛围。
孩子们爱模拟，所以每一个细节我都很注意：当有孩子哭了，我会轻轻抱起他，关心地讯问，拿纸巾当心的擦拭，这些居然也被孩子们模拟。一次活动中，君君不当心手弄疼了，哇哇大哭起来，把大家吓了一跳，还没等大家搞清晰怎样回事之前，盛强威小朋友已经拿出了纸巾为君君擦拭眼泪了，这一幕给了我不小的震撼，同时也让我明白了：孩子们的潜力是无限的，症结看你若何塑造、发掘。当时我采用了鼓舞的办法，一当我表彰了盛强威小朋友，立时几乎所有的孩子都去拿纸巾帮她擦眼泪或去安慰她，一会儿君君就宁静了。这给了我一个启发：鼓舞的作用、典范的力气。提示我多给孩子鼓舞以树立自信，学会判别正确的行动并模拟。晓得吗，孩子们还很会关怀教师的，当我们爬上高高的楼梯安排教室时，很多孩子都会围过来，抬着他们的头，双眼关注地对我们说：“教师，当心啊！”，有的孩子会帮我们扶好梯子，有些孩子会给我们递东西，每当这时，我觉得我是多么的幸福，我给予他们一颗充溢爱的心，得到的倒是更多那样火热的爱，他们的爱是那样的真实、那样的纯洁、忘我………这一切都是甜蜜的，如此的约会是美妙的，令人心动的。
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在如此的频仍的“约会”中，我们彼此都充溢了感谢，心中盛满了爱，我们都喜爱眼光的注视，喜爱密切的拥抱，也喜爱相互地倾听，啊，孩子们，让我们珍惜这一切吧，珍惜彼此
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