3-4数学才能开展水平测试
1、把苹果放一排(共有4个)，让幼儿指着数，问共有几个？
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目标；测试幼儿什物点数的才能。 本文源于网络www.bbcms.net转载
2、把犬牙交错的两支铅笔放在桌上，问幼儿，哪一支长？哪支短? www.bbcms.net转载自网络
目标：测试幼儿对大小的认识。 本文源于网络bbcms.net转载
3、用拼板拼正方形，
目标：测试幼儿的图形认识。
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4、分辨白昼与夜晚． 本文源于网络bbcms.net转载
目标：测试对时间的认识。
5、分辨多与少。 www.bbcms.net转载自网络
目标，测试幼儿的点数才能及对总数的认识。
6、鼓掌数数。 bbcms.net转载自网络
目标：测试幼儿数数的才能。
7、什么是圆形?有几个? 本文源于网络www.bbcms.net转载
目标；测幼儿对圆形的认识及点数。 本文源于网络bbcms.net转载
8、拼放几何图形。 bbcms.net转载自网络
(家长用四根火柴拼一个正方形，给幼儿一根火柴，让放在正方形哪里，变成2个三角形。)
目标：测试幼儿对图形的认识及动手操作。
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