顺手打人、事出有因发性格、哭哭啼啼等坏缺点就像孩子们生长的衍生物一样，不可防止地、令人恶感地出如今每一天的日常生活当中。想给孩子们一个理由，同时也给本人一个方法吗？
俗话说“七八岁，狗都嫌”，然则我的儿子才3岁，就已经成为了我们家的恶梦。
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终于有一天，我决定好好改动一下本人的办法和立场，彻底结束这场恶梦。我通知本人必需要树立规矩，然后要求本人把已经肯定下来的规矩坚持到底。在这个过程当中，每当孩子试图抗拒规矩，我就会想尽一切方法来达成令我称心的后果。由于我晓得，凡事有第一次就会有第二次。他能够改动一次规矩，也就能改动一百次。而次数多了，规矩也就变成了一纸空文。如此坚持了半年的时间，固然那些令人懊恼的小问题还是会存在，然则已经不像本来那样愈演愈烈。而且，我也已经能够宁静地、胸中有数地面临他的任何行动。 来源于网络bbcms.net转载
如今，我就把我的领悟通知你，协助你找到合适你家宝宝的处理办法：
恼人行动一：喜爱打人
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孩子的理由：这是孩子生长中的必经阶段，一般在两岁左右开始呈现。然则，固然这是正常现象，我们却不能无视他们在这种行动中表示出来的攻击性和侵犯性。我们应当通知孩子打人是不对的，而且协助他学会若何掌握本人的心情。
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我曾经如此做：为了当即制止他的打人行动，我常常对他说：“假如你再打小朋友，我们如今就走，不让你在这儿玩了！”然则后来我发现，相似的话就相当于通知他下一次赶上费事的时候还是可以如此做。由于在孩子听来，我仿佛再说：“持续吧，直到你被妈妈带走为止”，但这并不是我想要的后果。
我如今如此做：起首，决不让孩子逃走打人应当遭到的处分。当他打小同伴或许是打我的时候，我立时就把他拉开，而且通知他：“不许打人！打人很疼！”然后我会重申关于不许打人的规矩，而且带他分开当时的情形。比方说，假如我们会立时分开活动场，或许把孩子从这个房间领进另一个房间——也许是走廊。重要的是，打人的事情到这里并没有结束。假如他是为了争抢一个玩具而打小朋友，我就会把谁人玩具还给对方。让孩子明白，打人并不能实现目标。假如他愿望玩小朋友的玩具的话，最好经过温和的表达方法。 来源于网络bbcms.net转载
恼人行动二：哭哭啼啼 本文源于网络bbcms.net转载
孩子的理由：孩子之所以哭哭啼啼，由于这一招的确见效。由于每个父母都会对孩子的哭泣很紧张，所以孩子也就更加擅长使用这个独门兵器——在他们需求的时候，经过哭泣来惹起我们的注意。 本文源于网络bbcms.net转载
我曾经如此做：当孩子以通俗的音量、温和的方法表现意愿的时候，假如我当时很忙、很累，或许必需处置其他更焦急的工作，我一般就当听不见或许索性回绝他。然则那样做的结果，根本都是他接下来的高声哭泣。于是，我只能暂停所有的工作，去看看他到底怎样了。
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我如今如此做：简单地通知你的孩子：“我不听哭声。假如你好好措辞，我可以思索知足你的要求。”我如此说，也会真的依照本人说的，好好去听孩子的需求，然后再好好思索一下赞同或许回绝他的理由。假如的确应当回绝，我还会扼要地通知他为什么，如此既能让他明白缘由，也让他感觉到大人没有敷衍他。那样，固然他还是会不快乐，然则至少不会再哭泣了。
恼人行动三：发性格
孩子的理由：两三岁的小孩子很难用言语表 www.bbcms.net转载自网络