• 宝宝在幼儿园里被欺负了

• 发布时间：2010-11-17　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：宝宝在幼儿园里被欺负了，妈妈从幼儿园接回丹丹，发现她的手上有一块青紫，还依稀可辨出是两排小牙印。妈妈问：“丹丹，这是怎么回事？”丹丹说：“壮壮咬的。”“他为什么咬你？”“他跟我抢玩具，我不...，以下是完整【宝宝在幼儿园里被欺负了】原文：

• 妈妈从幼儿园接回丹丹，发现她的手上有一块青紫，还依稀可辨出是两排小牙印。妈妈问：“丹丹，这是怎样回事？”丹丹说：“壮壮咬的。”“他为什么咬你？”“他跟我抢玩具，我不给他，他就咬我了。”妈妈听了，心里很不是味道，本人的宝贝，历来一个手指头都没动过，可到幼儿园，就被小朋友咬了，还这么厉害。妈妈持续问：“那你打他了吗？”“没有。”“那你怎样办了？”“我就哭了！”

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  　　一、理解小孩子为什么爱打人，要先从孩子的心理特色入手。
  
  　　1、2岁多的孩子，正处在以自我为中心的时代，此阶段，他们总以为这是我的、那是我的，不懂得分享、协作，争抢玩具是常有的事。
  
  　　2、孩子的言语开展滞后，不能用言语正确处置和小朋友的问题，也易产生咬人、打人、抓人的现象。
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  　　3、还有的小朋友，打人基本就不是由于要攻击对方，而是向对方表现友好，只是他的行动看上去像是打斗，而且不懂得轻重，比方亲小朋友的时候像是在咬人，搂着小朋友的时候像在摔跤，弄疼了被亲被咬的小朋友，那两个人就打起来了。
  
  　　二、当父母看到本人的孩子被人欺侮之后，心里肯定不舒适。但父母更要学会正确看待。
  
  　　1、教孩子身手矫捷
  
  　　在家里，父母可以和孩子玩一玩游戏，比方妈妈和宝宝追打着玩，打宝宝身材时，看看他能否能敏捷躲避，伪装要打他的脸时，看看他能否能扭过火。从和父母的游戏中，孩子就逐步能学会躲避风险。同时，也允许孩子和要好的小同伴之间打闹，这是他们的一种进修方法，经过这种游戏，他们也能学会躲避风险。
  
  　　2、和其他孩子交朋友
  
  　　放学后，有些小朋友不肯回家，还喜爱在幼儿园里玩一会，这时父母要允许宝宝和小朋友一同玩。几个要好的小朋友，固然也会呈现争论的场面，但此时父母正好可以察看他们若何处置，当他们无法正确处置时，再帮他们处理，经过如此的来往，宝宝会随着年纪的增长逐步学会处置问题的。 www.bbcms.net转载自网络
  
  　　3、高声求援
  
  　　有的孩子素性软弱，当他人欺侮他时，他只晓得向后退，不断退到墙角。宝宝越是畏缩，攻击性的宝宝越是厉害。对如此的孩子，父母该当通知他，不必惧怕，而要高声喊教师，教师的到来，能阻拦攻击性宝宝的行动，同时大声地喊叫，能吸引其他小朋友的注意，使攻击性宝宝住手。
  
  　　三、父母的欠妥做法
  
  　　1、教宝宝以眼还眼
  
  　　有的父母在家里总对孩子说：“他打你，你就打他！”原本如此不利于孩子的生长。教孩子以眼还眼，他会以为如此的处置办法是最正确的，有可能也成为具有攻击性的宝宝。而且，对于那些素性比较软弱的宝宝，再怎样教也是教不会的。
  
  　　2、父母介入孩子的纠纷
  
  　　有的父母看到本人孩子受欺侮了，就去找打人的孩子，帮孩子出气，也有的父母找到对方父母，理论一番，这些做法都有一定的弊端。小孩子打斗不记仇，一会儿就好。假如父母亲身出面，反而给孩子招致了心理压力。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
  
  　　3、教宝宝不和打人的宝宝玩
  
  　　在宝宝的生长过程中，会碰到各类各样的事、各类各样的人，假如仅仅由于这个人欠好惹，就不和他玩，这原本使孩子失去了许多，变得脆弱。由于在产生争论的过程中，他们也是在阅历、在尝试、在体验，孩子间会经过这些逐步学会处置本人的工作。
  
  　　4、直接找园长
  
  　　有的父母看到孩子受欺侮，不与班里的教师沟通，而是直接找园长，让园长来处理。这将在带班教师和父母间发生隔膜，不利于问题的处理。而该当先找找带班教师，讯问状况，看看带班教师的立场。假如孩子老是受欺侮，常常身上带着伤回家，那可能是教师的义务心不够或是师生比例不合适，这时需求找园 www.bbcms.net转载自网络
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