依依上了幼儿园，妈妈发现她呈现了攻击行动。怎样入园才一个月，孩子仿佛就“变坏”了？
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两岁多的依依入园已经一个月了。依依是个敏感的孩子，妈妈由于担忧她的顺应性，特意千挑万选，替她找了一家环境宽松，允许家长陪护入园的幼儿园。在阿姨的陪伴下，依依顺遂地入园，没有呈现妈妈担忧的大哭大闹的现象，而且在幼儿园也有了本人喜欢的小朋友，常回家提到一个叫天天的小姑娘，妈妈别提多快乐了。
可是，一个月过去了，妈妈忽然发现，依依呈现了攻击行动，据说在园里打过几回天天了。一贯重视孩子品格教导的依依妈妈听到这个音讯，真是心急如焚：依依长这么大，历来也不会和他人打斗，怎样才上了几天幼儿园就“学坏”了？这天，她特意约见了依依的园长，把心里的焦虑一股脑儿说了出来。
不料，园长认真地听完依依妈妈的话后，却笑着说：“依依妈妈，依依的这种表示是孩子生长过程中的正常现象，不是品德问题，请不要随意给孩子上纲上线哦！” www.bbcms.net转载自网络
像依依如此在入园后呈现异常表示的孩子并不少见。有的父母担忧孩子是“学坏了”，有的批判孩子“自私”。原本，这些责备都没有真正理解孩子。 www.bbcms.net转载自网络
对孩子来说，走出家庭，来到幼儿园，是走出自我中心，开始接触社会的第一步，具有严重意义，对孩子来说也是一个极大的变更。忽然之间，周围产生了很大的变更：以前在家里想玩什么玩具，立即去拿就好了，如今玩具却可能在他人的手里；以前想做什么，立即去做就好了，如今却可能要听从一个新的秩序；以前在家里，本人独享一个、甚至多个成年人的关注，如今却要和不少其他孩子分享；周围呈现了不少生疏的孩子和大人，本人却还不晓得如何和他们交流，去惹起他们的注意……凡此种种，所在多有。我们可以想象，即便是成年人，突然经受如此的改动，还可能难以敷衍，况且幼小的孩子呢？ 本文源于网络www.bbcms.net转载
幼儿在两三岁的时候，还不能有效地用言语表达本人的喜怒哀乐，往往是用身材举措来表达本人的心情。在从家庭到幼儿园的顺应过程中，有的孩子用攻击行动或是畏缩行动来发泄本人的紧张心情，也有的孩子用攻击行动来试图与他人交流。
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幼儿园里有个很有意思的现象，就是孩子常用显得鲁莽的举措，甚至是攻击行动，来表达本人对他人的喜欢，来吸引他人的注意。如此的行动，在孩子来说，起首是一个提高，就是他已经走出自我中心，开始关注周围的人和物了。然则，孩子还不能逗留在那儿，而是需求学会若何用他人能够接纳的方法来表达本人的情绪，与他人交流。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
父母理解了孩子的这种异常行动是孩子生长过程中的正常现象后，就可以消除紧张，用正确的办法去协助孩子。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
起首，父母要了解，孩子的各类异常行动是进修的过程，不要随意给孩子贴上“自私”、“坏孩子”的品德标签。要有耐心，要学会等候。要理解孩子的生长不是一天之内完成的，需求的是一个漫长的过程，如此，父母才干以往常心看待孩子呈现的各类波动。
其次，父母要在孩子的进修过程中用正确的办法协助孩子。要制止孩子毛病的做法，最重要的是要给孩子示范正确的做法。光是批判他，孩子还是手足无措。像前面提到的状况，妈妈可以通知依依：“你喜爱天天，可以通知她，假如想抱她，要先请她赞同，不能把她弄疼。”
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文/王甘