心理研讨表明,孩子的教导应在孩子出身后就开始,也许有人觉得好笑和难以想象,以为是天方夜谭。由于人们把新生婴儿算作像所有刚出身的生物一样,只不过对光有反映,而对周围的环境没有感触力;他们只需求充分的乳汁、干净的尿布和暖和的摇床。实践上,新生婴儿也有本人的喜怒哀乐,感觉很灵敏,具有非凡的模拟和区分力。对别致的事物特殊感兴味,尤其是喜爱有性命的东西。新生婴儿的视觉和听觉感触器在构造上已与成人根本相同,视觉和听觉是婴儿与成人交流的最初渠道。新生婴儿出身1周,就能区分出出身之日起给他喂奶的妈妈的声音,4周就具有对言语不同发音的区分力。婴儿出身后的前4周是他们步入性命最有意义的时代。