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  • 若何培育孩子注意力
    邹平县明集镇中心园  赵燕
      在这个变更万千的世界上,有很多是孩子们不曾见过和不曾据说过的新鲜事物,以其独特的魅力吸引着好奇心强的孩子,惹起他们的极大关注。因而,我们可以充沛利用孩子好奇心来培育注意力bbcms.net转载自网络
      (一)充沛利用孩子好奇心
      很多实例证实,激烈、别致、富于活动变更的物体最能吸引孩子的注意。会唱歌的诞辰蛋糕,会跳的小青蛙,会本人走路的小娃娃,等玩具调动了孩子们的好奇心,让孩子集中注意力去察看、摆弄。家长可以给孩子买一些相似的玩具,用来练习他集中注意力。特殊是0~3岁的孩子,采用这种办法是最理想、最有效的。别的,还可以把孩子带到新的环境中去玩。比方带小孩逛公园,让他看一些以前不曾见过的花卉、外型各异的建筑及其他令人着迷的景观。带孩子到动物园去看一些风趣的动物等等,利用孩子对新事物的好奇心去培育注意力。
      (二)把培育孩子的兴味与注意力联合起来 本文源于网络www.bbcms.net转载
      兴味是最好的教师,不论谁在做本人感兴味的工作时,总会很投入、很专心,孩子也是如斯。假如儿童在入学前接触的书本知识太多,走进教室后发现教师讲解的都是本人习以为常、耳熟能详的东西,那么,大多数儿童都会情不自禁地精神溜号儿,东张西望,做小举措。在日常生活中你经常会看到一些孩子按家长的要求做某些事的时候,老是敷衍式或心猿意马,而在做他感兴味的工作时,却能聚精会神、专心意义。对幼儿来说,他的注意力在一定水平上直承受其兴味和心情的掌握。因而,我们应当注意把培育孩子广泛的兴味与培育注意力联合起来。
      培育孩子的兴味,要采用诱导的方法去激起。比方培育孩子识字的兴味,你可以利用孩子喜爱故事的特色,给小孩子买一些有文字提醒的图画故事书。让小孩子一边听故事一边看书,而且通知孩子这些好听的故事都是用书中的文字编写的,激发孩子识字的兴味,然后认一些简单的象形字,从而使孩子的注意力在风趣的识字活动中得到培育。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
      兴味是发生和坚持注意力的首要条件。孩子对事物的兴味越浓,其稳固安定、集中的注意力越轻易构成。所以家长应注意培育孩子广泛的兴味,并以此为媒介来培育孩子的注意力。
      (三)在游戏中练习孩子的专注力
      前苏联心理学家曾做过如此一个试验:让幼儿在游戏和单纯完成使命两种不同的活动方法下,将各类色彩的纸分装在与之同色的盒子里,察看孩子注意力集中的时间。试验后果发现,在游戏中4岁幼儿可以继续实行22分钟,6岁幼儿可坚持71分钟,而且分放纸条的数目比单纯完成使命时多50%。在单纯完成使命的方式下,4岁幼儿只能坚持17分钟,6岁幼儿只能坚持62分钟。试验后果表明,孩子在游戏活动中,其注意力集中水平和稳固安定性较强。因而,我们可以让孩子多开展游戏活动,在游戏中培育婴幼儿的专注力。
      游戏活动办法许多,比方传统游戏让孩子“找回不见的玩具”便是一种简单易行培育孩子专注力的游戏办法。其具体作法是:家长与孩子一同掏出几件玩具摆放在桌上,并教孩子盘点玩具的数目,让孩子说出玩具的名称,记住玩具的品种。然后,趁孩子不注意的时候,拿走个中的某样或几种玩具。问孩子:“什么东西不见了?”让孩子集中注意力去回忆、检查、寻觅,这种练习办法简单、灵敏而实用。家长还可依据具体状况选择其他相似的游戏办法。

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      游戏是婴幼儿喜欢的活动,它能激发孩子的兴味,使孩子心境高兴。家长应当有选择性地与孩子一同开

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