• 7把钥匙,打开5~6岁孩子的“潜能之门”

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  • 7把钥匙,翻开5~6岁孩子的“潜能之门”

    会教孩子数学父母不是最聪慧的,
    会教孩子故事父母不是最聪慧的,
    会给孩子找好黉舍的父母不是最聪慧的,

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    会发现并利用孩子潜能的父母才是最最聪慧的!
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    7把钥匙,翻开5~6岁孩子的“潜能之门”
    智力不只是言语和数学
    钥匙 1 —— 音乐
    5~6 岁孩子的潜能征兆:能追随音乐的调子演唱、打拍子,能本人写歌、能记住听过的音乐。音乐禀赋是最早呈现的禀赋之一。
    将来职业:音乐鉴赏家、吹奏家、作曲家、指挥家以及音乐批判家。
    假如问你,哪些孩子很聪慧,谁会起首跳入你的脑海?是孩子班上谁人默算很快的小男孩?是近邻谁人会讲故事、会唱歌的小女孩?还是那些不断跳级、很小就上大学的神童?
    是的,我们的第一感觉往往会把那些在数学或许言语方面表示出色的孩子认定为是聪慧的。当然,这些孩子的确很聪慧,但聪慧的孩子并不是只要这两种。
    我们人类的智力并不是单一的、笼统的,而是多方面的,这就是我们一般所说的“多元智能”。固然上天不太可能赐予我们全体的智能,但我们的智能也绝不只仅局限于言语和数字两个认知范畴。

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    钥匙 2 —— 言语
    5~6 岁孩子的潜能征兆:喜爱玩文字游戏,喜爱双关语和押韵的诗词儿歌,能够讲述一个具体的、相当连接的故事,喜爱浏览。
    将来职业:诗人、政治家、教师、编辑、记者、发卖员、演员等。
    例如,5 岁的艾艾从小就在集中注意力方面表示出非凡的禀赋。她就像是一个天生的优良察看家,可以一动不动地盯着一只小虫长达几分钟,甚至还能依据记忆画一幅毛毛虫的画。然则教师却对艾艾的父母说,假如艾艾老是神游天外,未来很可能会成为一个有行动问题的孩子。
    还有6岁的小山。他的言语表达才能很弱,但玩起建筑玩具倒是个行家里手,不只纯熟而且极富创造性。有一次,他拆了一个旧的收音机,然后依托本人的才能把它重新组装了起来。小山的父母对此诧异不已,由于没有人教过小山,他也没有相似的经历,但他第一次尝试便胜利了。

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    钥匙 3 —— 人际关系
    5~6 岁孩子的潜能征兆:有许多朋友而且喜爱组织活动,即便孩子十分独立,也晓得该和谁一同玩。
    将来职业:教师、发卖员、政治家、社团组织者、临床医学家。
    像艾艾和小山如此的孩子无疑和那些在浏览、数学进修上反映矫捷的孩子一样,是聪慧的,但大多数人却并不这么以为。我们经常这么以为:孩子数学欠好就是笨,这往往会让我们疏忽甚至排挤孩子其他方面的聪慧才智,招致我们不能把孩子所有的潜能都开发出来。于是有些孩子的禀赋才干,如领导禀赋、建筑禀赋将永远得不到鼓舞,甚至不被发现。还有一些孩子,像艾艾和小山如此的,将不会胜利。
    每个孩子都是聪慧的,假如想让他们达到胜利的彼 来源于网络www.bbcms.net转载自网络

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