xiaolonglv:
讨教张高等教授及列位妈妈
我女二两岁,却不喜爱看书和听故事。我每次拿着书预备给她讲时,她赶紧拿过去说本人看,全不听我说。她对书上的故事,比方说《婴儿画报》上的故事并不感兴味。往常教她认一些图片她还能听,但也不能耐久。不知是女儿的了解力不够还是我的办法不对?请问张高等教授如何才干让我的女儿喜爱看书和听故事,有什么合适两岁孩子看的书或听的故事引荐吗?感谢
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我不晓得你的孩子措辞的状况若何,孩子的言语了解才能若何,通常两岁的孩子,他了解一个情节完好的故事有很大的艰苦,假如你给孩子讲故事,情节再复杂一点,孩子基本不可能了解,他天然就没有兴味。所以讲故事你不要焦急。要把所有的故事都变成儿歌给孩子念,多给孩子听简单的儿歌。特殊是有vcd的动画儿歌。即便讲故事,一个情节就是一、二句简单的话,你不要想给大孩子讲故事一样。言语有少慢慢到多,情节由简单到复杂。可能孩子长时间和老人在一块,孩子的进修等不受老人的强化和鼓舞,孩子搞一搞就没有兴味。不是孩子天生就对什么有兴味和喜好,兴味和喜好都是大人强化和鼓舞的后果。假如没有人去强化和鼓舞他,肯定不会有什么耐久的兴味和喜好。 www.bbcms.net转载自网络
丁丁的妈妈:
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讨教2岁的孩子如此表示任何?
2岁男孩子,身材不错。 本文源于网络www.bbcms.net转载
然则如今尿尿不会主动说(经常把妈妈累得不行)教他许多次没有效,措辞不能讲4个字以上的句子,妈妈看见比他小的孩子可以靠本人说,做上面我说的工作,我想问是不是有什么问题,还是我纯粹的担忧。 本文源于网络www.bbcms.net转载
愿望你们可以协助我,感谢
答复丁丁的妈妈:孩子的言语开展
你好,你的孩子的言语表达才能略微晚一些,这不要紧。你不要担忧,言语的开展和长个头一样,有的孩子先长,有的孩子后长。并纷歧定,后措辞的孩子以后就不聪慧。这个年纪段的孩子的言语才能,我们首要看孩子对言语的了解才能,固然他说不到,但什么话都能听明白,就是很好。 来源于网络bbcms.net转载
虎子妈妈:
讨教张高等教授和列位妈妈:孩子总爱听老故事不爱听新故事怎样办? 本文源于网络www.bbcms.net转载
小虎子快三岁了,言语才能开展得不错。天天晚上睡觉前都要我给他讲故事,我讲他也讲,有时还各自饰演故事中的角色,玩得不亦乐乎。可有一点,他爱听那些他听过多遍的、很熟悉的故事,说是让我给他讲,实践上讲着讲着就变成他本人讲了。有表情有举措,很是活泼。但对于新的故事,就不那么热衷。家里有许多书,如果我拿出一本新的,对他说:"今天我们讲个新故事吧。"他也不反对,听着我给讲,但也不介入,只是坐那儿静静地听。听完后就对我说:"咱讲《猪宝宝的车》吧!"又回到他常听常本人讲的故事上去了。讨教张高等教授和大家,我该如何让他爱听新故事呢?我是不是应当慢慢地来,反复讲一个新故事,直到对他来说成了旧故事为止?可是如果刚讲一遍一个新故事,他还没熟悉的时候他就不听了,非要再听那些旧故事怎样办呢?感谢。
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答复虎子妈妈:给孩子讲故事与孩子的言语开展 本文源于网络www.bbcms.net转载
你好。你的孩子还不到三岁,他进修和认识一个新事物,是要经过许多次反反复复的进修,不断到他以为掌握了,才有可能主动去换新的去进修。别的孩子情绪方面的需求也是很重要的,假如孩子在听这个故事和饰演角色时得到妈妈和其他大人的承认和表彰,他会不断如此下去许多次,愿望藉此来和妈妈树立情感,得到妈妈的承认,进步自我评价。所以妈妈给孩子讲故事并不是简单的讲故事,进修言语。也不要以为讲故事的目标就是进修言语。当然妈妈在讲故事时也要考究技巧,固然可以反复讲一个故事,但孩子听的比较熟时,就把其他故事加到里面去讲,也要让孩子学会本人去加内容,小猪故事里加小猴子,听听之后就可以再讲猴子的故事。 www.bbcms.net转载自网络
webflyman:
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张砖家你好
我的女儿今年三岁了,言语表达才能还不错,她通常比较喜爱拼图,好动。她走神首要表示在教师或许父母给她讲故事或许干其他的
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