我的孩子是女孩,刚上一年级,她性格比较暴躁,遇事不能静下心来,往往越焦急,越轻易出错。她的暴性格可能与我有关,但我每次老是忍不住,不知有什么好的方法改正我们父女的暴性格?
砖家这么说:从心理学的角度讲,性格暴躁,爱发火,是一种敌意和愤恨的心态,是人的主观愿望与客观现实相悖时发生的一种消极的心情反映。 本文源于网络bbcms.net转载
对于刚上一年级的孩子所表示出来的负面、消极心情,父母要擅长剖析,找出惹起这些消极心情的根源是什么?比方,能否由于新的黉舍环境顺应不良?进修方面碰到艰苦?与教师、同窗之间的相处呈现问题?心理方面的缘由?自我掌握才能的问题?还是亲子教导招致的?针对不同的状况对症下药。假如属于最后一种状况,父母对孩子动辄发性格,孩子个性也比较强的话,亲子之间就很可能呈现以暴制暴的局面。那么作为父母,若何进步本身的心情掌握才能就显得很重要了。
父母若何掌握急躁性格,起首要理解发性格的结果,通常是:1、孩子惧怕了,乖乖地听你指挥;2、他被吓呆了,愣在那儿不动;3、他大哭起来,不会再做你不愿望他做的事,也不去做你想让他做的事;4、学着你的样子,他也发起火来。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
其次换个角度来考虑:1、你发火对孩子到底有没有效?有效。它阻拦了孩子正在实行中的不良行动。2、孩子除了觉得惧怕,还学到了什么吗是的,他学到了如此几点:(1)除了他本人以外,还有他人存在,他人也是有性格的。他要学着尊敬他人。(2)情急中,每个人都会发火。(3)发火后,父母会经过一定的行动来修复关系。3、你发火对你本人到底有没有效?也有效。让你积累的心情得到敏捷的宣泄,之后,你的脑筋很快会明智起来。 本文源于网络bbcms.net转载
最后注意:
1、不用刻意压制本人,让孩子理解一个真实的你。不然你积累的负面心情太多,爆发时更会让孩子手足无措。
2、无论若何,你都要给本人设一个限:不要狠打孩子。
3、发性格后,最好向孩子说明清晰,孩子的问题到底是什么,他该怎样做;有没有其他要素让你心境欠好,等等。要经过行动让孩子感触到你的关怀和保护。 4、可能的话,最好提出预警。如:“我都快忍不住要发火了,你能赶紧……”“今天我心境欠好,你最好别……”
5、决不能由于发性格后的忸怩,就放松对孩子的要求,该坚持的必需坚持,同时可以寻觅其他平和的战略。
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