我们常常可以看到，有些家长为了培育孩子的独立性和才能，有意无意地使用疏忽孩子的方法，也就是“不论”，仿佛如此就能使孩子健健康康生长。原本，如此的教导方法并不利于孩子的生长。 来源于网络bbcms.net转载
从心理学的角度看，每个孩子都是需求被关注的，有些家长为了防止孩子被过度关注成为“小皇帝”，就采用相反的方法，如此就会使孩子发生一种被疏忽的感触他们为了能使本人得到应有的关注，往往偏向于如此的想法：假如我比他人强，一定会得到关爱。从而逐步生出一种处处争强好胜的性情。
那么家长如何教导孩子才干防止孩子在心理上呈现这种歪曲呢？ www.bbcms.net转载自网络
起首，家长不要顽固地以为“不论”孩子就能使其有独立性，原本长时间“不论”孩子不只不能使其真正独立和健健康康生长，反而会给孩子的心理带来损伤。 来源于网络bbcms.net转载
其次，家长不要使用南北极性思想，简单地说就是“如此欠好，那么就那样”、“那样不行，那么就如此”。任何工作都是不断变更的，所以教导孩子不是简单“如此还是那样”的问题，家长要用心去琢磨孩子的心坎世界。无论孩子做对还是做错了工作，都要在尊敬孩子的基本上提出合理建议。
第三，孩子需求适度的关爱，家长不必刻意等待孩子如何独立，而是要了解孩子，尤其要了解孩子心坎的懦弱和对关爱的盼望。如此，孩子才会从心坎真正独立和健健康康生长。