• 让孩子从心理上接受幼儿园

  • 发布时间:2010-09-09 转载:育婴百科网 分类:宝宝培养 热度:加载中

欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:让孩子从心理上接受幼儿园,琦琦妈女儿琦琦四岁半孩子从小由外婆领着,有人说老人带的孩子入园适应期会长一些,但是我有意识地注意了这一点,因此,在养育孩子的过程中,我尽量做到亲历亲为。但我仍然感觉...,以下是完整【让孩子从心理上接受幼儿园】原文:

  •   琦琦妈 女儿琦琦四岁本文源于网络www.bbcms.net转载

      孩子从小由外婆领着,有人说老人带的孩子入园顺应期会长一些,然则我有意识地注意了这一点,因而,在养育孩子的过程中,我尽量做到亲历亲为。但我依然感觉她很胆怯、心思敏感、来往才能比较差,尤其是初入幼儿园那会儿,教师措辞声音大一点,就算不是说她,她也怕,有要求也不敢跟教师提,甚至有时会尿湿裤子。

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      我为这事,真没少费心!每次接孩子的时候,就主动凑上去跟教师聊聊孩子性格性情行动特色等等,从而加深教师孩子的理解,以便有的放矢啊。而天天接孩子时,我都是带着同样的问题,不过乎孩子吃喝玩乐睡的状况啦,跟小朋友相处的状况啦,跟教师交谈良久。如今想起来,本人当时都有点象个罗嗦的“祥林嫂”啦。 www.bbcms.net转载自网络

      不过,我这“祥林嫂”没白当,因为跟教师良好的沟通,往往能够有针对性、实时处理天天呈现的问题,真正地做到家园合营。更重要的是,琦琦也因而跟教师树立了良好的关系,对于她来说,在幼儿园里,她也有了可以信任的人,敏感的琦琦在一个礼拜内就爱上幼儿园了。

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      琦妈提醒:

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      原本,孩子对幼儿园的顺应并不象我们想象得那么简单,自制力强的孩子固然能做到不哭不闹,但并不能阐明他从心理上就顺应了。因而让孩子从心理上承受幼儿园,才是顺应幼儿园日常生活的基本。多跟教师沟通,促进孩子与教师树立良好的关系,协助孩子消除对新环境的尽快地生疏感,绝对是让孩子爱上幼儿园的有力的助推器。

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