心理学家以为，捉迷藏能锤炼孩子的认识力和社交技巧。捉迷藏的躲藏起来不让他人发现和阅历多方寻觅终于发现二者都能惹起儿童的快感，它要求游戏的介入者眼尖耳明，奔跑要实时，并使用各类奇妙的办法和战略找到藏者，这是对儿童的综合考验。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
起首，婴儿期的捉迷藏游戏能够让宝宝逐步认识到，那些临时不在视野范围内的人和物原本并没有消失，从而开始掌握“客体永世性”的概念。随着宝宝逐渐长大，他们会从游戏中慢慢学会本人去找那些要找的东西，并取得有关各类方位的概念。4-5岁的儿童已经开始能和小同伴一同玩有更多规矩的捉迷藏游戏，并在游戏中学会察看周围的环境。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
1、4个月左右的宝宝
www.bbcms.net转载自网络
游戏一：，爸爸妈妈让宝宝躺着或许靠着被子坐着，让宝宝看着本人的脸。然后，用双手蒙住本人的脸，嘴里一边说：“喵——，喵——”，一边露出脸来。宝宝会快乐的手舞足蹈。当爸爸妈妈蒙住本人的脸时，一定要发作声音让宝宝晓得你在身边，由于宝宝最怕看不到妈妈会因而而大哭起来。
来源于网络bbcms.net转载
游戏二：玩过游戏一后，可以换个方法，把洁净的手帕轻轻蒙在在宝宝脸上。宝宝第一次被蒙住脸可能会手足无措，这时妈妈就握住宝宝的手帮他把手帕拿开，并说：“喵——，喵——”。屡次练习以后，宝宝就逐步学会本人拿下手帕了，而且会乐此不彼。 来源于网络bbcms.net转载
小贴示：躲猫猫游戏使宝宝发现，爸爸妈妈的脸固然看不见了，但爸爸妈妈并没有消失，并使宝宝学会去寻觅，拉开手帕探究，引导他主动开掘身边的事物。
2、10个月左右的宝宝 bbcms.net转载自网络
游戏一： 将宝宝喜爱的玩具藏起来，但要留下让孩子寻觅的线索。比方，露出玩具的一小角，平整的床单鼓起来了等等。引导宝宝本人爬过去寻觅。当全部玩具如宝宝所料出如今面前，会给宝宝带来很大的快感。 www.bbcms.net转载自网络
游戏二：可以先让宝宝熟悉闹钟或手机的音乐声，然后将它们藏起来，但依然发作声音。让宝宝学会循声去寻觅。
小贴示：让宝宝学会依据线索寻觅物体的游戏可以开展宝宝因果推理的才能，而且能够学会了解事物全体与局部的关系。
来源于网络bbcms.net转载
3、2岁左右的宝宝
游戏： 爸爸妈妈可以用指偶和宝宝玩游戏。用几块淡色的小布缝手指大小的十个指套，在十个指套上辨别画五种小动物，例如两个大拇指画小狗，两个食指画小牛，两个中指画小猫，两个无名指画鸟，两个小拇指画小鸭子(也可以是其他动物，还可以变幻指偶，用家庭成员、生果等指偶图象来实行扮演)，然后把它们套在妈妈十个手指头上，开始扮演：
两只小狗，藏到哪里去了？(把两个大拇指藏在手心里)
汪-汪-汪， 我在这里。 (辨别伸出两个大拇指) 来源于网络bbcms.net转载
你好吗？见到你很快乐！ (一个大拇指做鞠躬的样子)
你好！见到你我也很快乐！ (另一个大拇指做鞠躬的样子)
本文源于网络www.bbcms.net转载
再见！再见！ (两个大拇指再次藏在手心里) 来源于网络bbcms.net转载
其他手指的游戏与此相似。熟悉后试着让宝宝练习扮演
小贴示：这个游戏可以让宝宝熟悉各类常见的人物和物品，并锤炼宝宝手指的灵敏性，开展言语才能。?
本文源于网络www.bbcms.net转载
本文源于网络www.bbcms.net转载