宝宝入园丢“面子”怎看待
宝贝是父母终身最得意的作品，父母都愿望他不断往本人脸上“贴金”，可是当宝贝在幼儿园令你“丢面子”的时候，你不自觉地会采用什么立场呢？疏忽、掩饰、逃避、训斥，还是安慰、教诲、改正？
例1：疏忽 来源于网络bbcms.net转载
离园的时间到了，月月老远就看见爸爸往教室方向走来，快到门口的时候，月月高声叫了一声：“爸爸——”同时把门口的一只渣滓袋当做皮球向爸爸踢去，然则渣滓袋口没有扎紧，后果渣滓散落出来，旁边有几个小朋友就踢起渣滓来。 来源于网络bbcms.net转载
正好教师走出来，发现地面一片狼藉：“这是谁干的？渣滓怎样到处都是？”小朋友就相互“指认”起来，你揭发我，我揭发你，也揪不出真正的“肇事者”。
月月爸爸亲眼所见儿子所造的“事端”，但这时已经乱成一团，他像没看见任何工作一样，拉着月月说：“跟教师说再见，我们回家了。”
剖析：月月爸爸的心理活动是，儿子也不晓得渣滓袋没有系紧，再说后来其他孩子也介入制造凌乱局面了，凭什么要独自拎出我的孩子受教导呢？大事化小，小事化了，走为上！
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例2：掩饰
放学的时候天色还很亮，许多孩子在幼儿园游玩。岁岁玩着玩着就开始拆起一把小椅子，拆掉的一条腿被他顺手扔到路边上，妈妈不断在旁边陪着。这时教师发现了椅子腿儿，说：“岁岁，这玩具是你拆的吗？幼儿园的玩具能拆吗？拆坏了，小朋友就不能玩了。”岁岁正要点头供认，妈妈立时说：“岁岁，这是你拆的吗？妈妈怎样没看见！”岁岁看一眼妈妈，又看一眼教师，慢慢地摇着头。教师接着教导孩子：“岁岁，做错了工作没有关系，勇于供认毛病的孩子是好孩子！”妈妈则接上话：“岁岁，别惧怕，你跟教师说这不是你拆的。”有妈妈撑腰，岁岁措辞有胆子了：“不是我拆的！” 来源于网络bbcms.net转载
剖析：岁岁妈妈以为，有证据才干有发言权，教师没亲眼看见，就是不供认，如此免得你受教师的批判，也免得让人认为我连“保护公共财物”的简单道理都不懂。干脆来个“不认账”，依然如故！
例3：逃避 www.bbcms.net转载自网络
在一次家长开放日，金金在小椅子上坐不住，妈妈却没有实时制止，纷歧会儿，把旁边的一个小女孩儿惹哭了，教师发现了，走过来正要教导金金，妈妈却对教师说：“你忙你的吧，我来说说孩子。”然则她只把金金换个位置，并没有说服教导孩子。 本文源于网络bbcms.net转载
剖析：金金妈妈就像老母鸡护小鸡一样，担忧教师批判孩子，孩子受不了，不肯意让孩子接受义务和压力，于是给孩子撑了一个大大的遮阳伞以躲避雨水，躲一阵儿是一阵儿！
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