假如孩子周岁时掌握了大局部活动技艺，就很轻易对他手部技艺的纤细变更置若罔闻，这些技艺可能是单纯的活动，也可能是手—眼调和活动。取得这些技艺可使他更加随便和准确地检验物体，同时也大大增强了他探究周围世界并从中取得知识的才能。周岁时用拇指和食指捡起很小的物体对他来说依然是一个挑战，然则到了一岁半时做这种举措就易如反掌了。你可以看到他为所欲为地拣起很小的物体，探究他能够想到或变幻到的所有方面。他最喜爱的一些游戏包含：
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将4块积木叠成木塔，然后推倒； bbcms.net转载自网络
翻开和关闭盒子或许其他容器；
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拣起球或许其他活动的物体；
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扭动门的把手和翻书； 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
将圆钉插入小孔中； 本文源于网络www.bbcms.net转载
涂鸦。这些活动不只能够锤炼手的灵敏性，而且对空间概念也有个认识，像“里”“上”“下”“圆”。当接近2岁时，他的身材调和才能也有所改良，能够做比较复杂的游戏，例如：
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折叠纸张(假如你教给他如何做)； 本文源于网络www.bbcms.net转载
把大的方钉子放进与其相匹配的孔中(这种举措比圆钉放进孔中艰苦，由于他需求找相匹配的角)； 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
堆集5-6个积木； 本文源于网络www.bbcms.net转载
拆装玩具；
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捏泥巴。
2周岁时，已经可以明白孩子是左撇子还是右撇子。可是，很多儿童好几年内也不表示出这种偏好。有局部儿童两手俱会，可很好使用左右手。他们对左右手历来没有明白的爱好。强制你的孩子使用一只手而不使用另一只手，或许敦促招致他这种爱好的构成过程都没有道理。 www.bbcms.net转载自网络
本阶段末期手和手指功能的发育里程碑 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
本能地乱写； 来源于网络bbcms.net转载
翻倒容器并倒出个中的东西； 本文源于网络www.bbcms.net转载
将4块或更多的积木叠起成塔； 本文源于网络bbcms.net转载
使用一只手的机会可能比另一只手多。
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