• 多陪孩子唱歌玩耍效果强过上特长班

• 发布时间：2011-01-04　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：多陪孩子唱歌玩耍效果强过上特长班，美国神经系统科学最新研究结果表明，人的大脑一直到老年都会生长发育，０岁至３岁是早期教育“窗口期”的观点并不成立。科学家因此建议父母多花时间陪孩子说话、唱歌和玩耍，而...，以下是完整【多陪孩子唱歌玩耍效果强过上特长班】原文：

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  　　美国神经系统科学最新研讨后果表明，人的大脑不断到老年都会发展发育，0岁至3岁是早期教导“窗口期”的观念并不成立。科学家因而建议父母多花时间陪孩子措辞、唱歌和游玩，而不是让他们玩“教导型”玩具或领他们去上专长班。

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  　　美国《新闻周刊》就此指出，越来越多的父母在外界引导下承受了如此的观念，即一个症结的“窗口”会在孩子3周岁时关闭。为了把孩子培育成“小爱因斯坦”或“天赋宝贝”，他们决定充沛利用宝宝性命最初的3年，拉着小不点儿上专长班，在他们房间里摆放各类“教导型”玩具。

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  　　研讨人员指出，大脑会发展发育“直到老年”的研讨后果“拆穿了0岁至3岁窗口观的错误”，所谓专长班和“教导型”玩具也许只能糜费时间和金钱。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络

  　　研讨人员以为，父母该当花更多时间与孩子措辞、唱歌、念书和游玩，而不是领他们去上体操课和小提琴课。父母与子女之间的情感互动有利于培育孩子的言语和交际才能。 本文源于网络bbcms.net转载

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